在一起关于运动的比赛中，小语输了比赛，当时就躺在地上，崩溃的大哭，边哭边大声喊：不公平，不公平，他犯规了。我看到后准备过去看看情况，孩子妈妈从我后面跑过去，坐在孩子身边，我走开了，不一会，孩子的情绪平稳下来，事后，妈妈告诉我她是这样处理的：
我先是抱着她让她先哭了一会，然后问她哭的原因，她说其他人作弊不公平，我就提醒她，之前有讲过参加运动会不是第一名才开心，是和爸爸妈妈一起运动的过程是最开心的， 而且游戏规则可能一开始每个人的理解都不一样，不要这么大声判断别人就是作弊，裁判会有判断的， 后来有裁判老师过来说可以最后和其他人赛一次，我就问她是否愿意重赛，并且无条件接受重赛后的结果，而且可能别人也还是会有家长拽起小朋友的走（比赛中的规则是不可以拽起小朋友走），她是否接受。她想了想说接受，那就不哭了
妈妈的这段处理，包含以下技巧：
1､面对孩子崩溃的大哭，妈妈无条件接纳她的情绪，没有因此更着急，先让孩子哭一会
2､比赛前就做了预防性信息：之前讲过不是第一名才开心，而是运动的过程开心
3､很理性的说明游戏规则理解不一样，引导她接受裁判的结果，
4､传递一个正确的价值观：不轻易评判“不要这么大声判断别人是作弊”
5､重赛的时候，也做好了预防信息：是不是无条件接受赛后的结果
有这样的妈妈，是娃的福气，在短短的一件事情里面，能够做孩子的容器，能够给孩子传递正确的价值观。
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