如果你希望孩子的成绩越来越好，就不要刻意要求他考100分。
100分是什么，它仅仅是一个分数，考一百分可以代表这个孩子的学习成绩好，但是没有考一百分也不代表他成绩不好。
我们要的是一个充满求知欲，对学习感兴趣的孩子，这样的孩子才有无限潜力。如果你总是找他要分数，就会使他把所有的注意力都集中在这个分数上，眼光变得短浅，思想变得狭隘。不要打扰他，让他自由在知识里徜徉不好吗？
另外，如果总是在他耳边强调要考100分，要考100分，那么只会给他带来压力，极有可能使他考试时发挥失常，这就是分数越要越少的原因。
孩子们都很脆弱，很在乎家人对他的看法。
我曾经见过这样一个情景，一个孩子在放学时，妈妈来接她，她兴高采烈地对妈妈说，妈妈，我考了98分，妈妈却问谁谁考了多少分呢？孩子说考了100分，她妈妈马上就严肃起来了，人家能考100分，你怎么就不能考100分！孩子听了这话，瞬间跌入谷底，由原来的兴奋变得沮丧、委屈。估计这孩子因为这事，一定蒙上了一层阴影，以后就不会再那样自信了。
还有一个家长自认为自己是一个非常懂教育的人，很会带孩子，很会鼓励孩子。有一次他的孩子考了94分，他就对孩子说，没关系，你只要努力，下次小心点，一定可以考100的。后来一次小考，他儿子真的考了100，于是他将这个好消息告诉父母，全家人包括爷爷奶奶，都替他高兴，并向他许诺，如果期中考试也考100，就给他买礼物。
于是，当孩子正准备进入期中考试的考场时，妈妈一再叮嘱，这次考试一定要认真看题，仔细检查，争取考100分 。没想到考试结束后，孩子哭着走出考场，对妈妈说，妈妈，对不起，这次没有考100。这妈妈当时很失望，但是嘴巴里还在鼓励孩子，没关系，下次争取考100。
估计大家“听”这个妈妈说的，争取考100，争取考100，耳朵都“听”出茧来了，如果她不这样给孩子施加压力，孩子在考试的过程中自由发挥，说不定真的能考一百。
试想，如果一个体操运动员在表演的过程中，心里想着如果跳不好怎么办？别人会不会笑我，跳好了没有拿到名次又怎么办？你觉得他在这样的压力下会正常发挥吗？
每个父母都希望自己孩子的考试成绩好，这可以理解，但是你不要给他带来压力呀。不要总是找他要分数，可以暗地里来观察他，做到不动声色。不要问孩子的考试成绩，现在大部分小学都没有公布孩子的考试成绩了，除非孩子自己愿意告诉你。
如果孩子有一天沮丧地告诉你：“妈妈，我考了96分，没有拿到100”，然后你可以这样说：“考了96分，正好可以看出你的薄弱点呀，那么你就可以从这个薄弱点这里用功，但是，如果你拿了100，那倒还看不出你的薄弱点呢。所以说，没有拿100也挺好。”
这样的回答，既没有给孩子施加压力，还顺便激发了孩子的内驱力，使他更愿意主动去提升自己，可以说是一举两得，家长们可以借鉴一下。
其实，无论孩子考试考多少分，只要他是一个努力的积极向上的孩子，不都是一个好孩子吗？考试成绩绝对不是一个评价孩子好坏的唯一标准。
孩子只要健康、快乐、平安长大就好了。
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