谁能欣赏

打开教室的窗帘，这明媚怡人的春阳，那灿烂、当人面对时感到热度并在眼帘间看到彩虹的光斑，以及它下面正在延伸的白线，我俯视的铺满金色阳光的地面，——这些谁能欣赏。欣赏？

好像不是此刻的我，是高中时学习后的我么？是现在逃避、善于安慰自己的她们吗？是寺里的和尚？

出家与未出家是种舍得。