今天是满满的一整天
还没有把任务完成
早读,听两节课,研讨一节课,改课件半节课
下午午读,两节课上课,一节课备课
一节课活动,一节课延时
脑子没有停下来,静不下来的忙
收获呢?
大家可能就是各自忙碌着
我听课是有收获的
讲练结合,讲一定是跟上语境的,让学生可以掌握,但不要把时间花费在课标没要求的知识点上
话题也是可以串成线的,复习课文,听力结合,阅读补充,写作跟进,很流畅的课
想想当年听我的课,领导还是很负责人的给指导的
指出不足与改进
才有了慢慢的进步
张主任说的有一条建议很好
给语境,让学生总结
让学生发现问题
我有时就是总结太多,学生跟不上
以后调整
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