美国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?"爸爸回答他:“我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”
中国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?"爸爸回答他:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。”
美国小孩听了爸爸的话会获得以下几方面的信息:
1、自己的爸爸很有钱,但爸爸的钱是爸爸的;
2、爸爸的钱是通过努力得来的;
3、我如果想有钱,也得通过劳力和努力获得。
获得了这些信息,这个孩子就会很努力,对人生也会有很多期许。他也想通过努力像爸爸一样获得财富,更重要的是一种精神财富,精神财富会让孩子受益一生。
中国小孩听了爸爸的话获得的信息是:
1、我爸是有钱人,我们家有的是钱;
2、我爸的钱就是我的钱;
3、我不用努力就已经有很多钱了!
于是,当孩子长大接手父亲的财富以后,便不会知道珍惜和努力,应了古语的"富不过三代"!这位中国爸爸传给自己孩子的仅仅是物质财富,没有精神财富作依托,物质财富是一把“双刃剑”。
不同的回答决定不同的教育,不一样的教育决定不一样的人生。
很显然,美国爸爸的回答可以帮助一个孩子建立正确的财富观和人生观,使其成为一个自食其力的实干家,而中国爸爸的回答只能让孩子成为软弱无能的“啃老族”。
教孩子怎么成为一个有钱人,而不是只给他钱。 你应该告诉孩子:孩子啊,你将会是有钱人。用你的知识赚取更多财富,通过理财创造自己未来的生活,但我的钱跟你没关系。
让孩子学会独立,对人生有很多期许;那么你传给孩子的就不仅仅是物质财富,更重要的是一种精神财富。精神财富会让孩子受益一生。
我们家有钱吗? 我们家有钱吗?生。
网友评论