今天下午按常规讲了一节作文课——《我的心爱之物》，这节课自己之前也讲了很多次，可每次讲都不同，可能讲课也随环境，心境的不同而不同。顺便把今天讲的梳理了下来
写这篇文章首先确定写作对象。选择你最喜欢的物品，可以是文具、玩具、生活用品等等作为写作对象。
其次写来历，来历可以作为略写，三言两语交代清楚即可。
再次，进行思考梳理。比如介绍一种蔬菜或水果，要调动视觉、味觉、嗅觉等从它的外形、颜色、滋味来写。
1.外形（形状、大小、颜色、材料、组成）
2.观察顺序（从整体到局部、从上到下、从外到内……）特别注意，观察时注意要有一定的顺序，抓住特点。
3.选取自己最熟悉的物品，从一个方面或几个片断运用学过的表达手法来写。另外，尽量不与别人的重复，显出独特性。 特别注意，要写出“心爱”，就要在字里行间表达这种积极向上的情感。 接下来，例文欣赏。
当然还有作文例外：实在写不出的学生可以凑数，有句话叫做：文不够，数来凑。数不够，话来凑。总之，字数一定凑够。
今天，也不知道孩子们学的怎样。但我也在努力讲清楚。就此收工！
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