老师和家长关注懒惰、学习成绩差的孩子有错吗?
一个人一旦确定了自己的人生目标,那么他所有的行为都是在为这一目标而服务,不管这个人的行为是不是正确的,都是在服务这个目标。
所以,那些所谓的问题孩子、神经官能症患者等,他们的行为也是在服务自己的目标。比如一个学校的最懒的学生,老师问他:“你的成绩为什么这么低?”他却回答道:"因为只有我是最懒惰的学生,你才会把更多的精力放在我身上,而不是那些成绩好且学习勤奋的人身上。”
其实他的目的就是吸引老师的目光,他的懒惰正好帮他完成了这一目的,从这个目的来看,如果他想要改正自己懒惰的毛病,才是十足的傻瓜。
关注什么,就是在放大什么!不管在家庭还是学校,关注孩子的闪光点(强化),忽略不良习性(退化),才是智慧的选择,因为只有目标改变了,行为才会发生改变。
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