绘本《一颗超级顽固的牙》,结尾处的“牙齿小精灵”被儿子装在了心里。自他开始换牙,他就把自己脱落的每一颗牙齿放在枕头下面,期待着“牙齿小精灵”把它带走,给他留下一封信。昨天晚上因为想要把脱落的牙齿清洗干净再交给小精灵,没想到被水冲到下水道里了。为此,他伤心地掉眼泪。我建议他给小精灵写一封信说明情况,看看小精灵会如何回复。当然,这里只能是我来回复了。恰好给他买的沙漏回来,我就把一张卡片夹在了里面,当他看到沙漏的时候,居然发现了小精灵的回复,孩子开心得不得了。一个人只要选择相信,那么很多事情就会比事情本身更有意义!
上周结束了诗歌集《四季短笛》,最后一首是我最喜欢的《我相信》:
我相信在每一片雪花上都睡着一个很小很小的孩子。待到寒风离去,阳光再次亲吻大地,这些孩子就会化作春水,去做环绕世界的旅行。他们会在自己喜欢的地方安下家来。那时,人们就会看到:又一树枝头绽出了新芽,又一朵花儿盛满了芬芳!
于是,我们在教室里探讨“相信”。我们相信世界上会有天使的存在,我们也相信当我们无法控制自己情绪的时候,就是小恶魔在作怪。我们相信蝴蝶之所以会飞,是因为它们要把春天带到没有花朵的天上去。我们相信汽水瓶里,会有一条看不见的鱼。我们相信萤火虫在夜女王的宫殿里旅行……
每个清晨,我们试图把最美好的东西带给孩子们,让他们的心里能够得到不断地美的事物的滋养,孩子们的眼睛里自然流露出的就是对美的热爱与追求。
一个孩子这样写道:
我相信每一颗星星上都有一个可爱的精灵。待到夕阳落下,夜幕降临,星光再次洒满大地的时候,这些精灵便组成各种图案——星座。他们会在自己喜欢的星座安下家来。那时,人们就会看到:12个星座,12种心愿,那是代表人们最美的愿望——星语心愿!
萌的命题依然是星星,她分享了这样的文字:
我相信在每一颗流星里都睡着一个很小很小的孩子,待到夜幕降临,黑暗再次亲吻大地,这些孩子就会化作萤火虫,去做照亮世界的旅行。他们会在自己喜欢的地方安下家来。那时人们就会看到:草丛里的精灵闪闪发亮,为人们照亮前进的方向!(估计是一首《萤火虫》,打动了她,将这份神秘与美好带给了孩子。)
还有一个孩子对季节非常敏感,他写出了这样的诗歌:
我相信,每一片叶子上都有一个很小很小的孩子。待到春风离去,秋风再次亲吻大地,这些孩子,就会化作金色的花朵,去做环绕世界的旅行。他们会在自己喜欢的地方安下家来,那时,人们就会看到:又一根树枝长出了叶子,又一群孩子有了欢笑。(大概是前几天我们外出,孩子的那份惊喜与发现留在了心里吧。)
……
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这个周末的作业还是带给了我很大的惊喜,很多孩子的作品都不错。我相信,这些孩子的作品背后,一定是孩子与家长的共同相信,他们相信星座的符码,相信流星的愿望,相信树叶的延续。我相信大家也会跟我一样把这样的美好带给孩子,我们每一次完成的不是作业,而是我们共同的心愿与对美好的追求!
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