在养育老大的时候，我没有让孩子做家务的意识，我总觉得尽量把时间用在学习上，一切给学习让道，我能做的尽量不用孩子。
通过这几年的学习，我知道了自己有很多理念是错误的，所以在养育小宝的时候，我比较注重让孩子参与家务劳动。
让孩子参与做家务，真的不是父母偷懒，而是在培养孩子的各项能力（生存本能，丛林法则），而且在培养一个心疼自己的孩子。
在孩子做家务上，我也在觉察自己心中是有卡点的。举几个例子来说吧。
场景一、当我们出门下楼的时候，我给小宝说：你把垃圾桶拎下去把垃圾倒了。
当我说这话的时候，我心中就有声音：孩子会不会不愿意拎垃圾桶，会不会嫌脏？
事实上孩子没有什么情绪，拎了垃圾桶就下楼倒垃圾了。
通过这件事，我觉得嫌垃圾桶脏是我心中的想法，跟孩子没任何关系，他很平常很自然的对待这件事。
场景二、我在看笔记学习，小宝说：妈妈我饿了。
我说：你想吃什么？
他说：我想吃煎香肠。
其实我那会不想起来给他做，因为吃中午饭的时候他跟小朋友在下面一直玩，没有上来吃饭，而刚过了饭点我又不想再给他做，我就说：你自己煎吧。其实在我说这句话的时候，我心里的想法是他不愿意自己煎。
事实是孩子到厨房洗手，平底锅插电预热，加油，自己切肠衣，煎火腿肠，吃完，一气呵成，没有一点不想自己做的意思。原来是我不想做，我却觉得是他也不想做。
场景三、我俩一起在家做家务，我给小宝商量分工，我收拾厨房，他负责收拾客厅擦餐桌。
我觉得他会不想干，事实上孩子在客厅收拾一会儿后就说累了，我说累了可以歇一会儿呀，孩子说真的可以歇吗？我说当然了，你累了就要歇一歇。
然后又玩一会玩具，接着干，反而越干越有劲，尤其在擦餐桌和茶几的时候，自己还发明了花样擦法，拿着毛巾旋转、拍打、横擦竖擦、画圆画长方形画太极图……，看着他陶醉在擦桌子的那一个瞬间，我甚至想到了小汤姆刷墙的故事（改译的力量）。他完全沉浸在擦桌子这一过程，就把擦桌子变成了一种游戏，非常高兴非常有劲的在干。
孩子又给我上了一课，我怕他不想干是我觉得干家务是苦力活，会比较累，而实际上孩子在享受这一过程，把擦桌子变成一种游戏。
感想：
①做家务也好，学习也好，工作也好，它就是一件事，无所谓好与坏，苦和累，快乐很难过，一切都是个人的主观感受。
②曾经总是以为自己说的做的想的都是正确的，而今却发现更多的是自以为是，父母一定不要自以为是的评判孩子，要能够客观的看到你是你、我是我，我们是两个不同的个体，哪怕对同一件事我们也有不同的看法，不同的情绪和不同的行为。
③看见自己，看见孩子，尊重自己，尊重孩子，不控制孩子，不越界。
20230504叶雪白每日一省2489
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