各位老师、家长，下午好：
有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言，首先感谢近两年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助，正是在你们的辛勤教导下，丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步，谢谢你们！
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为幼儿阶段要培养好的是生活习惯;小学阶段要培养好的是学习习惯;中学阶段要培养好的是学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。因此,我对孩子习惯的培养特别重视。在不同阶段,不同时间及时培养孩子好习惯的形成,在这个过程中家长要有足够的耐心。
首先是关注孩子作业的习惯
我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
其次是培养孩子遵守纪律,认真听讲的好习惯。因为上课认真听是学习质量的保证。学校老师讲的课程知识及练习,回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定,最大的收获就在于课堂上学到的知识掌握比较扎实,然后回家又能认真完成家庭作业。这样两者结合,课本知识就会掌握很好了。
再次要培养独立思考的好习惯
在孩子写作业时候，我就坐在她的旁边看她的书，起到督促她跟监督她的作用，因为爱玩是孩子的天性，有时候学着就去做小动作了，我坐旁边就是要告诉她，学习就是学习，学习是认真的，学习也是辛苦的，学习的时候不可以掺杂杂质。碰到理解不了的词句，我从来不直接告诉她，都是让她自己去查字词典，因为只有自己亲自做过一件事，你才会记住。有时候我们会因为一道理解不了的数学题，两个人研究十四分钟，她跟我说她的看法，我们一起讨论，哪怕是她理解错了，我也让她发表自己的看法，然后再去帮她纠正。时间久了,就养成了勤动脑,勤思考、独立完成作业的好习惯。
当然了,培养孩子良好的习惯太多了,相信各位家长比我心里还清楚。除了重视孩子学习习惯的培养,作为家长,每天都要抽出一定的时间与孩子交流。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上,或者送孩子上学的路上。每次接孩子放学，我首先问她今天学新课程了吗？老师讲的你都会吗？如果孩子说都会，晚上回来做完老师布置的作业，我会找出今天学的课程的课外题，让她多做几遍，也就是趁热打铁，趁她刚学完，让她多做练习，巩固巩固。如果说新学的课程孩子有不懂的地方，晚上我就再给她重新捋一遍，直到她理解了，记住了。我也知道孩子挺辛苦的，但是没有办法，现在辛苦点，是为了以后轻松点，不会那么累。我从来没有问过孩子，今天上学别人欺负你没有？吃亏没有？因为在学校都是孩子，孩子打打闹闹很正常，不存在吃不吃亏，作为家长在乎的是孩子的学习情况，正确的教育孩子，引导孩子，这样以后在社会上孩子才不会吃亏！
再就是一定要教育孩子尊重老师，听老师话,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。我会告诉孩子，在这个世界上，老师跟你是没有任何血缘关系的，但是是对你付出最多，希望你成才的那个人！我每次跟孩子说起老师，都会告诉她，我看见你的老师也很紧张。老师说的话我都会认真去做，这样孩子也会认真对待老师说过的每一句话。也就是我们从小就学的传统美德“尊师”。
孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度得发展！
二年级一班
夏若曦妈妈
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