第一天

        因为疫情，原定于八月底开学的日子推至九月，几番休整，终于迎来真正的开学第一天。

        新书还没有到，又考虑到网课学习效率太低，所以决定温习学过的四首古诗。尽管已经有足够的心理准备，但走进课堂，学生的反应还是让我吓了一跳。早读带第一节课，只复习了两首诗，当堂给时间背诵，结果还是有二十多个孩子背不会，背会的也是错字连篇。让几个学生收网课期间的作业，一直到放学，作业没收够一半。更吓人的是居然发现一个汉族孩子不会写汉子，打电话问家长了解孩子的学习情况，家长说的话竟让我怀疑她是不是也有点问题。

        忽然有一种一切归零的感觉，之前一片空白，之后也一无所知。已经有N 多年没有这样的感觉了，我撒开语文的大网，却收获了零星几只河虾。但令人欣慰的是，发现有那么几个孩子还不错，大部分孩子也精神状态不错，都想努力学好r的呢。

        想起故事《牵着蜗牛去散步》，主人公最后的顿悟让人深受启发。我现在所面对的不就是一只只蜗牛吗？他们底子薄，功底浅，我不能再像以前那样一步跨几个台阶地带着他们走，我能做的，只能一步一个脚印，深深浅浅，都必须落到实处。

        第一天，喜忧参半的一天。