从8月29日开学第一天到这里支教,期间外出学习一周,中秋节三天,还有双休日,和孩子们相处也就是十几天的时间,对孩子们的了解还是浅尝了一点。由此,和谐的师生关系的建立还存在一定的差距。
今天早晨的作业,翻看了一本又一本,字迹潦草、格式混乱,你所有的传授和要求面目全非,那份有拳打不开的焦虑油然而生,那份批作业的情趣瞬间索然无味。起身离开教室,积极调整自己的心态,放下之时平和之余反思的是自己,这些年教学工作太顺了,面对这一帮习惯养成参差不齐的学生,我有点着急了!我走得有点快了!我要求有点高,孩子们的脚步没有跟上来!
有人说教育是一场修行!又一次敲醒、唤醒!在教育的过程中,永远以学生为镜,时时刻刻可以看着自己,发现自己的不足,和学生一起成长。冰心说过:“爱在左,同情在右。走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”泰戈尔也说:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”这就是修行。
我相信这次支教就是自己最好的修行。十几年一直在城里教学,对农村教育真是欠缺太多的了解,虽然国家大力气扶持农村教育,增加硬件设施,可是生源、教学质量之间的差距已经成为当下纠结的现实,我需要做的就是全身心的接纳当下,从最基础入手,拥抱生命中的每一个遇见,身体力行的去唤醒!我知道真正的教育不是停留在教科书里面,不是停留在我的夸夸其谈中,教育在三尺讲台上,在课间走廊里,在办公室里,在孩子的课桌旁,在餐厅里,在操场上,在篮球场上……….。
德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾经说过:“教育的本质是心灵教育,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我愿做那棵树,那朵云,那个灵魂。在这个希望的地方,留下我的点点滴滴,记录好我的心路历程。
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