爱的惩罚
早上到学校,组长收作业后把完成情况反馈给我。
外面的天很热,此时一股怒火从心中直冲上来。
“没完成作业的同学和试卷忘记带的同学,立马到台前把《匆匆》抄写两遍!”
熟悉的男孩和女孩开始匆匆抄《匆匆》。真是想不通,马上要告别小学生活了,为什么不能挑战一下自我,好好努力一把,将来回忆时会少一些愧疚呢?
要说整个小学阶段,班级里学生最最难忘的是哪篇文章,《匆匆》绝对排在第一位。《匆匆》是我教育和小惩学生的法宝。选择这篇文章,其用心可谓良苦。
世上最珍贵,最无情,最公平的就是时间。朱自清先生对时间流逝的无奈与悔恨在《匆匆》中处处可见。一个并不浪费时间的人的愧怍打动了无数读者,引起大家的共鸣。可是班里的学生呢。仗着自己还小,时间多的是,任意挥霍比金子还宝贵的时间。
看到那些少年“躺平”的孩子,我真的急啊。恩威并施,但收到的是失望与无奈。一个不是从心里想要去努力的人,外界的作用力往往是在敲打一团棉花。
于是,《匆匆》成为我实施教育的尚方宝剑。我在期待这些孩子某一次的《匆匆》抄写会与时间产生共鸣。可惜时间不多了,23号要考试了。我能看到这“爱”的教育开花吗?
会议室里的一堂课
昨天下午接到校长通知,镇政府明天要到学校开展“迎端午佳节,庆建党百年”的活动。我是主讲老师。曾经有过十年初三历史教学的经历,这任务自然而然地落到我的头上。
昨天晚学回到家,饭也没做,打开电脑就开始工作。
端午节和建党百年两个主题如何搭桥呢?思考之后,以大诗人屈原身上的爱国精神引出党一百岁生日。
面对的是五年级的孩子,对历史没有多少接触,那么视频就是最生动的教材。视频从哪来?从抖音中来。
四月份因为一位老师的讲座,我开始走向抖音,并且开始把它应用于教学。抖音里的视频大多可以免费下载,这给教学带来极大的便利。
从抖音中找到端午节来历的动画,找到中共一大召开的影片,更多的是《觉醒年代》的短视频。我要利用这次机会把《觉醒年代》推荐给五年级的孩子们。
材料准备齐全开始理思路进行剪裁。端午节怎能少得了诗词呢?由读诗词猜节日开始,丰富学生的积累。一个端午来历的动画会调动孩子们的兴趣,在观看中不由自主地了解端午的由来以及衍生的端午文化。接着让学生谈家乡过端午的习俗,我再进行延展。最后由大诗人屈原身上的爱国精神引出建党一百周年。图片识人,视频观赏,一步步引导学生初步了解党一百年的伟大征程。至此,开始让学生思考:是哪些人为了新中国的建立做出牺牲呢?紧接着播放《觉醒年代》中陈延年和陈乔年牺牲的画面。这时,缅怀先烈,砥砺前行的教育就具象化了。最后的最后是齐颂李大钊先生的一段话——“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。”
下午三点,校长打电话让我去会议室。有些紧张,说实话。把课件拷贝到电脑上,插入的视频不能播放。这下慌了,幸好学校老师帮忙重新插入。
学生开始就坐,会议室济济一堂。看到乌压压一片人,心跳加速。
主持人宣布活动开始。我第一次拿话筒讲课,很不习惯。一开始因为紧张,说出的话有些断续。很快,我就调整好心态,渐渐地进入情境。
我的投入带动着学生,一双双眼睛紧紧盯着课件,认真看视频,积极与老师互动。互动中,我早已忘记紧张,完全按照自己的节奏来。久违的历史老师角色回来了。
李大钊先生的名句在会议是里炸裂,炸出的火花会引领孩子们走近历史,走近党一百年的波澜壮阔。
课结束了,我仍旧沉浸在其中。没有共产党就没有新中国。何其幸运能够生长在蓝天下,长在春风里。是党的庇佑,我们才能获得幸福。虽然我很渺小,但是会尽自己最大的努力来回报党的恩情!
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