2018年钦州学前教育教学培训会活动现场——王立华教授《以美育人

      2018年7月2日钦州市学前教育教学培训会在钦州市第二中中学音乐厅举行，我们一起来听听王立华教授的讲座吧。

2018年钦州学前教育教学培训会活动现场——王立华教授《以美育人，提升幼教品质》

      首先，在儿童教育中，我们要大力提倡高雅文化和经典文化，反对庸俗文化、抵制不良文化！要引导儿童多读名著，多听名曲，多赏名画，多看名剧。要引导幼儿与人类崇高的对话，即与儿童文学大师对话，与美术大师对话，与音乐大师对话等，将高雅文化和经典文化融入儿童教育中。

　　其次，通过大力儿童美育，提高国民素质，优化国民性，提升国民生活质量和生命质量。我们要加强研究和实施儿童美育，使儿童拥有审美的眼睛、美好的心灵；拥有文明的仪表、良好的性情；富有科学的、创造的能力以及的人格，成为求真、向善、爱美的生命个体。

　　王立华教授还强调如下观念：儿童美育，是儿童教育之根；儿童美育是传承和创新优秀传统文化的重要途径；儿童美育，是儿童教育的理想境界；儿童美育，是品质儿童教育的代名词。

　　王教授很重视儿童美育内容的经典性、人文性和审美性。继在幼儿园实践和研究“生态式艺术教育之名画欣赏与表现”之后，近几年来，又主持研发了《小罗丹经典陶艺课程》，让儿童在玩中学、做中学、在艺术中学习，让儿童与美术大师对话、与中华优秀传统文化对话、与自然对话、与生活对话。以陶艺活动的方式大胆表现自己的情感、认知和创意，充分发挥陶艺美育的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。

　　此外，王教授还在主持研发《儿童经典诗教课程》，借助生动形象的信息技术和丰富适宜的艺术游戏材料，以诗画教学的方式，让儿童亲近诗词、感受国学。孔子有曰：兴于诗、立于礼、成于乐。中国古代儿童教育一向有重视诗教的传统，儿童诗教应该是儿童传统文化教育的重要组成部分。

      王教授认为一个儿童教育专业工作者，面对纷繁复杂、乱象丛生的社会教育现象，应该具有思考的习惯，形成一定的文化判断力、专业判断力，并以专业、科学的观念去引导、影响更多的，从而为儿童教育营造更良好的空间和成长。对当下的儿童考级现象，持质疑的态度。少儿美术心理发展有其自身的发展时刻、发展速率、发展径和发展特征，这已被国内外儿童心理学家和美术教育专家的研究和实践所。少儿的美术发展规律不能人为改变。我们应该尊重、、、激发、儿童美术发展的潜能，不应地、机械地训练，也不能挥舞着剪刀，用严格考级的方式对儿童的美术创意或作品进行的任意剪裁。

      儿童美育应树立大美育概念。儿童美育，不仅是包括艺术美，还包括自然美、社会美、科学美。所以要努力拓宽少儿美术教育的空间，充分运用大自然、大社会这些大课堂和活教材以及校外专业的美术教育机构的教育资源，让少儿接受更丰富多元的美术教育。例如带领少儿到野外感受自然之美；在社会美术场馆领略美术大师的经典之美；或者引入社会美术教育力量，开展一些“艺术家进校园”“名家面对面”等活动。钦州泥兴陶可以作为幼儿园里的特色园本课程。

2018年钦州学前教育教学培训会活动现场——王立华教授《以美育人，提升幼教品质》

      第一、善于学习、思考科学的儿童教育观念，积极更新和完善的教育观念，不断掌握有效的教育策略和方法。对于儿童教育，家长朋友要有思考意识，不要一味和其他家长攀比，不要盲目跟风，。

　　第二、重视营造丰富适宜的家庭教育，以身作则，为孩子树立良好的榜样。我崇尚这样的观点：亲子阅读，家长先行；亲子共赏，家长先行。多观察、陪伴孩子，尊重孩子内在的兴趣和需求，和孩子一起选择适合的教育内容。

2018年钦州学前教育教学培训会活动现场——王立华教授《以美育人，提升幼教品质》

　对于美术教育而言，其一，家长要努力去了解孩子心理特点。儿童画有自身独特的美学趣味，孩子也有自己独特的绘画语言和绘画方式，家长要学会欣赏儿童画的稚拙、清新、及夸张变形等特质。这是引导孩子的前提。第二，物质方面的支持。为孩子提供适合孩子年龄阶段的美术材料，创设良好的美术表现空间。第三，给予孩子上的支持。让孩子大胆地表现，不要硬性孩子画什么、怎么画。要以欣赏的态度来对待孩子的作品，适当肯定和鼓励孩子的进步和良好表现。其四，大自然、大社会是活教材。

      通过这次培训让我知道四会教师是现在幼儿园缺少的，研究型的工作状态是我们所需要的。幼儿园老师的核心素养仍需要我们不段的努力、不段的在教学经验中去反思去提高。

2018年钦州学前教育教学培训会活动现场——王立华教授《以美育人，提升幼教品质》

      总之,要做一名优秀的幼儿教师是要有爱心、有思想,勇于实践、敢于创新,善于思考的智慧型教师。我们要不断学习,反思自己的教学,虚心学习各位教授专家的授课艺术和教学方法,取人所长,补已所短。认真钻研,努力搞高自己的教学水平和业务水平。努力使自己成为一名优秀的幼儿教师-----孩子们喜欢的老师。