7月27日周五晚上，是本次兴成长计划 7 班英语提升班的第六讲。与以往不同，这次并不是个性老张的独角戏——张嵩老师退居幕后，我们 10 位勇敢的乡村英语老师上麦试讲 5 分钟的发音教学。
初接到老张的安排，我是懵的——周二和周五英语课合并，安排试讲课程，这和说好的7班课程安排不一样啊？和两位助教，琼琼老师和剑秋老师，快速讨论和预判了情况，最后决定让老师们准备好 PPT 和上麦试讲的心情后，主动扫码加入微信群。我们还模仿老张的风格，给该群取了一个吓人的名字——“请准备好再来——上麦试讲 PPT 收集群”，并要求半小时内将PPT发在群中，不然就走“请出群”的操作了。
有意思的是，很多老师们一直在犹豫，常常小心翼翼地问我这个群主他们是第几个，想想要不退了群再整理一下心情再进群分享。
老师们入群时的内心戏
我们第一个分享的湖北新洲黄清明老师就如这样，特别可爱。她也在自己的简书中写到：“知道是第一个试讲，我当时就有一股冲动想要退群，因为第一个讲也可能是第一个被毙。”
我个人特别喜欢她描述老师们进群交作业的心情：“带着胆怯而又勇气十足”。
白银平川的刘欢老师也深有同感：“心里真的挣扎了很久，最后离交作业截止的前一天，我觉得还是应该挑战一下自己，不逼一下自己，我怎么能知道自己行不行？”
随着勇敢试讲的老师们逐渐入群，老师们对 CCtalk 的操作疑问就接踵而至。老师们对设备操作带来的紧张焦虑感，甚至比试讲更甚，尤其很多老师这是第一次上麦分享，比如我们贵州的姜文丽老师。我和两位可爱的助教——赵琼琼老师和李剑秋老师，决定建立 CCtalk 测试群以方便各位老师们在这一两天的时间内学习熟练地使用 CCtalk 来开直播。事后说来，安排他们一个接一个的上麦开视频、自主上传讲义操控PPT，我心里也是很没有底的——10位老师，10台设备，在我心里，意味着可能有无数种问题。像拜泉的朱云萍老师，就是饱受设备问题的煎熬，直到直播前的一个小时，我们还在一同为她担心；因为涉及音标，三门峡王双凤老师的 PPT 上就呈现了乱码，又需要调整；莒县的夏晓丽老师正忙学生家访的事情，她也在思考如何更好地呈现音标书写的操作；原定第二位分享的临洮曹小莉老师，一直联系不上，让我很发愁——事后才知道是一位待产妈妈，去医院吸氧了（在这里，也祝她成为一位快乐的妈妈）。
我们彼此都心知肚明，在整个试讲前期准备的过程中，有很多的老师曾想过放弃。正如清河的杨晓颖老师在简书文章《写在“发音教学试讲”之后》里所说的那样：“设备有问题时，我又气又恼，觉得太不给力了，想做一个简单的事情就这么困难重重！退群，不讲了！”
转念一想，不行，就差一步了，不能放弃！
是的，一念之差，常常会分化为两级心态：享受分享后突破自我的巨大喜悦，或是放弃的遗憾。在本次组织大家分享的过程中，我也深刻体会到爱和鼓励对一个想尝试又有些胆怯的人的改变。有很多老师是全家动员，爱人孩子在旁边帮着耐心地调试设备，甚至重新购买设备，鼓励她们，安静等待，还有小家伙给妈妈的试讲提出建议。我们助教剑秋老师也特别的给力，常常主动开测试直播，引导老师们操作和试讲，一耗就是一个下午，温柔地听每位老师的试讲，扣时间、纠错、提改进意见，顺便给各位老师们封个管理员的小官。其他的试讲老师们也是很有趣可爱的人：从第一次开直播开摄像头的不好意思，到一上麦就很娴熟的“听得到我声音的老师请打1”——自信大方，或许就是这么几次的练习之别。其中，值得一提的是，我们拜泉的高景艳老师学习和自主操作电脑版 CCtalk，上手即会，一气呵成——学这些技术上，反正是比我厉害多了！
真正的试讲课程来到时，我有点手忙脚乱——之前查过星座运势，在我这个星座控看来，估计是个黑色星期五——试讲老师们紧张，我心里其实更为紧张。“我会一直都在！”琼琼老师发来微信鼓励，让我悬着的心，也稍稍安稳了一点。听着琼琼老师在暖场大方美丽地分享她曾经的勇敢试讲，我不自觉地期许，周五这10位试讲老师们，能在未来的某天在互加的课程中如此分享她们试讲的感受——想想就觉得美滋滋~
勇士名单
经验是颗种子，再好的种子也得自己种。
张嵩老师为本次试讲如此开场。当10位老师一个接一个地熟练上麦开 PPT 开视频分享时，这正是播种这些经验的一次次勇敢的尝试。
每位老师在试讲结束时，心里或许有着千百滋味。或许老师们会紧张到手抖、会忘词、会讲错，白银平川的刘欢老师还遇到临时调整设备朝向。
不过，喜悦、为自己而骄傲，是完成试讲的普遍体会。有的老师，比如清河的孙洁老师，就试讲上瘾啦！
试讲结束后：第一感
在第一场试讲结束的时候，我收到了来自老师们的很多感谢和鼓励——这让我周五深夜带着笑入眠。组织这次发音教学试讲何尝不是对我的一个磨砺呢？我也才刚刚熟悉如何使用 CCtalk 直播，刚刚接手英语班。如何定制相应的支持以配合老张的教学且满足我们互加计划的要求，服务各位老师们，也让我时常紧张——又自我鼓励，老张的学生是要有坚毅的品格的，做他的助教和对接更要有这样追求极致的自我意识。本次直播本身、前期准备和后续也并不完美，我也常常粗心犯错，也感谢张嵩老师、助教老师们、各位试讲老师们和互加小伙伴们的帮助和包容。
下一节试讲课，7月的最后一天，7月31日周二晚，又有 16 位老师们要尝试 Lean-in 向前一步，尝试挑战自己。张嵩老师也为试讲第二场的老师们提出了更高的要求：PPT 得更加用心，比如字体大小一致、背景一致、内容连贯等标准。互加计划兴成长计划 8 班信息技术课也推荐给大家以供学习。
最后要特别特别地感谢个性老张：严格的要求是一个原则，个性老张在原则上的确是毫不妥协的实在老师。坚毅的品格，自虐的精神，有效且长期的付出决定了真正水平，成就了高度——不空不浮。而爱和鼓励让拼搏的过程变得更加甘甜。
我个人看来，本次试讲还能让老师们有这么一次正向且挑战勇敢的经历。这种感受、尝试或者追求极致的体验，是可以复制的心路印记——他可以被用在每位体会试讲的老师们教学育人、生活中的其他方面。当各位老师再次遇到机会、再次遇到困难，想想本次经验：
Lean-in 向前一步
接下战书，手刃难题
因而种子发芽，与众不同
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