2021-01-10

一个人必须有胆量    且独立思考

教育或文化的目的不外是发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人或受过高等教育的人，不一定是博学的人，而是个知道何所爱何所恶得人。一个人能知道何所爱何所恶，便是尝到了知识的滋味

世界上有一些人，心里塞满了历史的日期和人物，对于俄国或捷克的时事极为熟悉识。可他们的见解是令人气短的。是他们的态度或观点是完全错误的。这种人有广博的文学，可是缺乏见识或鉴赏能力，博学近视塞满一些事实或见闻而已，可是鉴赏力或见识力却是基于艺术的判断力。

要见闻广博，要搜集事实和详情，乃是最容易的事情。任何一个历史时代都有许多时事。我们要将之塞满心中，是很容易的。可是选择重要事实时所需要的见识，确实比较困难的事情，因为这要看戈恩的观点如何。所以，有教育得人是一个知道何所爱何所恶得人。这我们叫做鉴赏力，有鉴赏力便有风雅。一个人必须能够寻根问底，必须具有独立的判断力，必须不受任何社会学的，政治学的，文学的，艺术的，这些人才能够有鉴赏力或见识。

胆量和独立判断是一件难得的美德

我们成人的生活无意地受着许多胡说和骗人的东西所包围。名誉的胡说，财富的胡说。爱国的胡说，政治的胡说，宗教的胡说，以及骗人的诗人，骗人的艺术家，骗人的独裁者和骗人的心理学家。精神分析家会告诉我们说：一个人而同时代的肠胃官能的活动，对于后来生活上的野心，进取心，和责任心，有着切实的关系，或说大便秘结造成一个人的吝啬得性情。有见识的人听见这种话的时候，只是一笑置之。一个人做错了事，便是错了，用不着拿出伟大的名誉以威压人，也用不着说他曾读过许多我们不曾读过的书，以恐吓人。