这是一个真实的故事。
朋友在带孙女的时候，拿来一部书法作品，小女孩端坐书桌前，用心临募，产生了如下作品，是书还是画？
从这幅2岁儿童的“作品”你看到了什么？
实际上，是书还是画不重要。
你我都未必能看懂，反正我是看不懂的。
但，至少通过这幅不是作品的作品，我看到:
我们不知道这个小孩将来能不能成为书法家或者画家，但起码这是一个很好的开端。
作为家长以这种方式引导孩子值得称赞。
小孩子的很多爱好都是在这样引导过程中慢慢培养起来的。
我佩服这个小孩，这么小就能完成两页“作品”，这需要毅力，这需要专注。
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本文标题：从这幅2岁儿童的“作品”你看到了什么？
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