19、有没有一定能让自己不错过升级机会的办法？
作者介绍了他以前的同事去追求做电视台主持人的故事，而她经常说的一句话就是：想要做到，就要先从物理上接近目标！
作者也在各种经历后得出两个结论：
·信息送达本身并不是教育，那顶多是出版。
·真正的教育，一定是有效社交，一定是群体共同成长。
而耳濡目染的教育才是真正有效的教育。——耳濡目染才可能真正激活镜像神经元。
而这背后最重要的机理就是：不再认为“那和我没有关系”！
20.你天天刷牙吗？又，我为什么要问这个奇怪的问题？
在作者看来，不给自己洗脑是最差的“个人卫生习惯”。更要命的是，很多人其实也洗脑，只不过，他们从来都不是自己给自己洗脑，而是永生永世呗别人洗脑——这是最可怜的生活状态。
下面这些话，每天都要都给自己听，每天都要把它们当成“香皂”来给自己洗脑——如果一遍不够，就多洗几遍。
·学习其实是一种生活方式，学习本身就是最好的洗脑方式。
·只要我投入时间和精力，从长期来看，没有什么是我学不会的。
·我学会的东西越多，我再学新的东西时速度就越快。
·学习不是目的，“用起来”才是，因为价值只能通过创造实现。
·我知道自己现在看起来很笨拙，但刚开始谁都是这样的，实践多了，就自然了，也就自然地好起来了。
·在学习这件事上，别人不理解我是正常的；在这方面我也不需要别人理解，因为我是一个独立的人。
·我不应该与别人争辩，因为我不想伤害他们；我也不应该被他们影响，因为我不想伤害自己。
·可以联系永远是必要的，虽然它通常并不舒适，但它的复利效应确实是巨大的。
·哪怕是为了下一代，我也要通过现在的努力成为学习专家，这样我才有资格和我的孩子共同成长。
·我的路还很长，我要健康，我要干净；尤其是我的脑子，更要“干净”。
按照作者的说法，就是两种不同的价值观早就的两个完全不同的物种：
·表现型人格的物种最在意自己当下的表现。
·进取型人格的物种最在意自己未来的表现。
一个很重要的道理：
但凡重要的道理，只能靠“过分”的重复才能在大脑里形成新的沟回，否则，那道理就只能成为无济于事的耳旁风。
网友评论