今天这本书的感想不是我写的,但是我在喜马拉雅听了一个小时的课程,主讲人分享的概况,讲述我们读书的方式方法,希望和大家一起分享一下,也许你已经掌握了,但方法不同,也许你能get到不同的观点呢!我自己读的是,颠覆平庸,还没结束,刚一章节,把自己画的视觉笔记图分享一下。
《如何阅读一本书》书名:《如何阅读一本书》
主讲人简介:管理咨询顾问,前五百强战略。
在阅读一本书的时候,慢不该慢到不值得,快不该快到有损于满足与理解。
精华笔记
一、什么是阅读
1、阅读的目标
1)为获得资讯而读——这样的阅读,能增加我们的资讯,却不能增加我们对现实和规律的理解
2)为求得理解而读——试着去读一些你并不了解的东西,通过向“更高杆”的人去学习,得到全新的或是更高层次的启发,透过阅读提升自己
3)为求娱乐而读
2、主动VS被动
很多人认为,相对于写和说,听和读这种摄取信息的活动是被动的事
其实,阅读是一件主动的事情,就好像棒球里的接球手一样,不是因为你的责任是接收,你就是被动的。
写作和阅读也像击球和接球一样,是由双方主动共有的过程,阅读越主动,效果越好。
和击球与接球一样,阅读也是需要技巧的。
3、对待阅读的态度:阅读即学习
1)指导型的学习
2)自我发现型的学习
A.主动阅读者的四个基本问题:
整体来说,这本书到底在讲什么?
具体来说,作者在每一部分是怎么说理的?
作者说的有道理吗?
这本书跟你有什么关系?
B.主动记笔记的习惯
做笔记的作用——在阅读时保持清醒,帮助思考与梳理作者的想法,写下感想帮助你内化作者的思想。
三种笔记的方法——辩证笔记(针对一个主题,一场讨论的笔记);结构笔记(记录一本书的架构,不涉及细节);概念笔记(记录作者提出的概念与观点)
二、阅读的层次
1、层次一:基础阅读
基础的阅读训练、识字断句、简单的信息
初步的阅读技巧、这句话在说什么、逐字逐句理解文章的意思
基础阅读的方法:
1)阅读准备阶段:识字与断句
2)学习读简单的读物
3)快速建立字汇:根据上下文,理解不懂的词语
4)成熟阶段:理解作品的观点,比较作品的观点
2、层次二:检视阅读
在有限的时间内,完成一本书的阅读,梳理书籍的骨架
检视阅读的方法:
1)有系统的浏览或略读(更适用于说理性作品)
2)快速粗读(更适用于文学作品)
3、层次三:分析阅读
全盘的、完整的、优质的阅读。
分析阅读的方法:
1)第一阶段:找出一本书在谈什么
2)第二阶段:诠释一本书的内容
3)第三阶段:评价一本书
4)第四阶段:辅助阅读
4、层次四:主题阅读
对一个特定的主题,找到应该读的是哪些书。
主题阅读的方法:
1)步骤一:找到相关的章节
2)步骤二:带引作者与你达到共识
3)步骤三:理清问题
4)步骤四:界定议题
5)步骤五:分析讨论
三、阅读与成长
1、好书能给我们什么帮助?
1)提升阅读技巧
2)更好的了解这个世界以及自己
2、书的金字塔
1)99%的出版物,对你来说都是毫无帮助的
2)对你有帮助的那金字塔尖的书,是需要你用严苛的技巧去阅读、分析、笔记甚至重读的
3、信息化时代的阅读
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