睿雅教育情商课程力求于“在实践中学习”与吸收~
所以为提升孩子的写作能力、人际交往能力、辨别是非能力、社会实践能力，从而达到塑造孩子诚信的品质，做事的胆量和魄力，培养孩子的学习兴趣，提高孩子的学习成绩，最终促使孩子的综合素质得到全方位的升华。
经过两周的准备我们来一场有趣而贴近生活的记者采访篇
回顾一下前期准备
采访需要的用具有什么？
当然少不了麦克风，和记录表格。
当然提问的技巧也很重要哒，需要提前预习
“您好，我是睿雅教育的一名小记者，我正在上情商课，我可以问你几个问题吗？”“谢谢您的回答，祝您生活愉快！”
ok，准备就绪，出发~~~~
“那边有人”
“你去吧，我不敢”
“老师，陪我过去”
“我想问他，怎么办？”
“老师，我成功问了一个，我还要继续问”
“老师，我敢问了，那个叔叔的回答好搞笑啊！”
孩子们在一次次的拒绝，一次次的尝试后，逐渐建立自信。
分工合作，谁来采访谁来记录~
在游戏过程当中大家各施其职，以为的冲突摩擦都在这里化解了。
任务完成，回去咯~~~
通过课外活动增强学生语言，表达与人际共同能力以及锻炼学生合作与分工的能力，让学生在活动中相互尊重体会责任，并且增强胆量。
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