不可一词无来历，不可一次不讲究，力求词词懂，句句懂

攻克听不懂的10%，那是学习者学习的瓶颈

全面提升听说读写说背想，学会语调，发音，语感，词义，拼写，句型，语法。

防止单打一：也要学翻译的能力。

基础是关键：什么是关键呢？

熟悉英语的大小写

会看，会读，还会听（分辨）。语音基础扎实，发音正确。

听力：会辨音。一句话听出来有几个单词，每个词怎么发音。*（注意同化，连读，省音，弱读）

词汇：单词的拼写不可不准确；一词多义需要都知晓；熟悉词组的用法。

会语法：参考旋元佑的文法书籍

单词的会，熟，化是什么？

会：会基础的朗读，拼写，能听出来

熟：无序听到也能听出来，稍加思索就能正确辨认

化：脱口而出，信口站来

逆向法：将单词熟与化

案例：用9个月听写初中单词，用4个月听写初中单词的学生

基本功与高级技巧

有扎实的基本功才可能掌握高级技巧，咋做呢：逆向法，逐词逐句抠，力求词词懂，句句懂

应试能力和实际能力：略过

关于听力的几个问题

听比阅读难。听和读是不同的两种能力，阅读是有形的，自己可以控制速度。听写是无形的，稍纵即逝、

看得懂不算懂，听得懂才算懂。

注重读和写的能力，不要做美国的文盲。

为什么听不懂呢？

英语听到后，在人脑中的过程是：接受——建立联系——解码——辨认——分析——归纳。

在语音，语法，语义三个层面进行理解。

听不懂？

语音知识不扎实：不能准确抓住语音。

读音不正确，或者不会读。因为英美发音不同，重音改变了。

会正确发音，但是不会立即反应，没到熟的程度，反应时间不够。

不适应连读：a-part；a-especial。（不要听懂中国人的英语，以听懂外国人的英语为目标）

不适应弱读和掐头去尾：atrocity——trocity。

听不出介词，冠词，连词，助动词。这些单词轻快。怎么办：多听。肯定是有的，多听能听出来。

分辨不出前后缀：marine——海的，way——路，sub——下。submarine，subway。

基础语法不扎实：一句话写下来，但是不会语法，分不清主语和从句，不明所以。

听写要下意识分段，断句，加上标点符号。

词汇量不够：

认得出，写得出，也会读，但是不会一次多意；

不会理解词组；

对不规则变化的动词和名词不熟悉

生词

词到用时方恨少

宁可学了没用，也不能不学；

不放过专有名词；

把专有名词拼出来，学习新词，隔离出听不懂的生词。

不要把职业或者头衔当成人民不去书写。

注意缩写的词语：Co.

注意特殊的专有名词：比如台风的命名

查china daily可以查到专有名词。

怎么积累新的单词呢？（字典没有的）

看报纸+上网

背景知识不足怎么办？

要了解欧美的知识背景；

背景知识查也不是听力差的原因。