怎么啦

最近都在为了上公开课做准备，一开始心中有基本流程，等到落笔时又是网上一通的搜查资料，看相关视频。一回家就娃也不带，吃饭洗澡后就钻进书房，整理资料，做文档搞ppt了。在校拿着初步整理好的稿子，找同年级同事征询意见，得知教学过程中让学生动起来，也就是让学生沉浸在教当中。找九年级同仁讨教，容量大，意见给得很委婉。昨天在自己班上上课果然容量大，的确没有讲完，等师傅有回音了再磨一下课吧！最近对小孩的态度特别不好，不如我意时，各种骂人，打人，娃是自己的。总是这样伤害娃，我是怎么啦，这所谓的工作哪有娃的开心重要。耐点性子，声音小一点，温柔一点，不能再动手了。再生气我如此对待一个小孩算怎么回事，真是愚蠢至极。娃虽然顶嘴，但不能侮辱她，平等对待，她当时的不知所措，无辜…这一切的一切都是源于我不好情绪的发泄，既伤了她又累了自己，然后可能接下来是恶性循环。怎么样去弥补，不能用物质，坚持好原则，有底线就好。小孩该学的幼儿知识知道就好，主要是抓习惯，微柔以待。说到做到，要以身作则。她学习写字时自己也看书写字，以身示范。等一等，带着娃看书写字。我改变，任何的情绪都不要迁怒到小孩。给足安全感。