作业是根据smartos原则，调整愿望清单里的一个目标。
1 S-specific 具体
2 M-measurable 可衡量的
3 A-attainable 可达成的
①订适度的目标：跳一跳，可获得，想要快，慢慢来
②阶段性的挑战目标 时间跨度长一些。做事有结果，提高影响力和说服力的最好的方法，
4 R-relevant: 相关性 与你的主线相关
不同领域不同身份 但是有相关性
做的事情和你当前的规划匹配起来
做的这些事情能够相关起来
在多任务之间找到相关性
5 T-time based 时间节点
先完成 再完美
时间节点 听完课立马完成作业
提前给自己定好时间 2小时就必须完成
不拖延 更专注 效果好
6 O-output 可输出
①输出为导向
做分享(30分钟关于沟通的分享)
自嗨式——可分享 可应用 可实践的方式
②解决问题为导向
各种学习的本质都是让工作或者生活变得更好
7 S-sense 目标感
①价值感
通过目标的达成，可以获得什么
②意义感
不同的人做同样的事，意义不同
我们能够给他人带来什么帮助和影响
so，
4月为企业讲两堂职场优势课，调整为：
s 适合互联网公司年轻员工成长的优势课。
m 两堂课。
a 在我的职业优势发展知识和能力范畴之内。
r 与我成为职场优势讲师，密切相关。
t 完成时间是4月18、25两天。
o 讲课就是输出，哈哈。
s 让我能够帮助更多职场人，更好的工作，每个人进步一点点，社会就进一大步。同时，丰富我的个人讲师履历。
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