《My Reading Story》
My Reading Story
《My Reading Story》这幅导图汉语名字为《我的读书故事》，之所以用英文名字是因为中心图构思的设计需要，为了使中心图看起来更美观协调。
《我的读书故事》这幅导图创作源于一次读书交流会，需要给其他老师分享我的读书感悟。于是我以《我的读书故事》为中心主题进行绘制导图，帮助我理清思路，写出分享稿。在分支设计上我分了四个部分：第一个分支是过去我的生活状态，手机控，追剧控；第二个分支读书会对我的影响，我遇到我读书路上的四个领路人，还有我所阅读的经典；第三个分支是我读书的领悟。开启人生的第二次学习，学习了知识，如历史故事、名人故事等；领悟到了读书的方法：走眼、走心、走口、走行。做人的道理，对于孝德深刻理解，大孝与小孝；第四个分支是给老师们提几点读书的建议：被一点点，写一点点，拉一两个。
遇到的问题：在文字转变为图像上自己存在不足，画功较差，在文图结合上做的还不够到位。下一步的学习中继续练好简笔画。
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