王笑华春蕾三幼
一.感受:
每一种纪律教育方法都针对不同的原因。利用获得的所有证据来发现原因是首要的一步，也是最困难的一步。
二.新知:
如果孩子对环境感到非常满意，而你却很不满意，那么这只是你的问题，如果你因孩子的脏乱、过度活跃或缺乏逻辑性而烦躁，那么问题一定属于你。
三.实践：
不要用成年人的思维去理解孩子，也不要用成年人的急功近利去要求孩子，这或许是对孩子的最大尊重。
王笑华春蕾三幼
一.感受:
每一种纪律教育方法都针对不同的原因。利用获得的所有证据来发现原因是首要的一步，也是最困难的一步。
二.新知:
如果孩子对环境感到非常满意，而你却很不满意，那么这只是你的问题，如果你因孩子的脏乱、过度活跃或缺乏逻辑性而烦躁，那么问题一定属于你。
三.实践：
不要用成年人的思维去理解孩子，也不要用成年人的急功近利去要求孩子，这或许是对孩子的最大尊重。
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本文标题：2022年5月24日《儿童纪律教育》培训心得
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/oursprtx.html
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