一1.孩子在我们家长内心深处你认为他是什么人，他就是一个什么样的人。对孩子的认知会影响孩子对自己的认知。
教育孩子：孩子并不是接受不了这些内容，而是教育的方式。eg：与孩子沟通四个步骤：1先说他爱听的话，2说他听的进去的话。3说自己应该说的话。4说自己想说的。
先处理情绪，再处理事情！
作业：找一下班级中优秀的孩子。
2.爸爸和妈妈的职责和需要修炼的能力。
妈妈：学会承载，包容，接纳。情绪失控时默念：妈妈是大海，孩子是小船，大海风平浪静，小船一帆风顺，大海惊涛骇浪，小船容易帆船。
爸爸：天行健 君子以自强不息！1在家庭中勇于承担责任，2自强不息。积极向上，对美好的事物不断追求。父亲永远是孩子精神支柱。
二，进入育子之道。未来领袖必备的四大能力。1，伟大的梦想，放大孩子的梦想，拉高孩子的格局。
eg：杨利伟小时候说：“妈妈我要上天！”他的妈妈看着他的眼睛说：“孩子我相信你，你一定会上天，但是上天以后记得回来呀，因为妈妈还在地球！”
问问孩子你为什么而学习！
为自己而学，开心的，快乐的！
8-12岁灵性最富足的时候！一定要放大孩子的梦想，提高孩子格局！
2，强大的心智。说的是自信心，抗打击、抗挫折的能力！
3，公众演说。口才。一个会演讲的孩子永远不会自卑。一个会演讲的孩子他人生成功的机会，比别人多出一千倍。
4，感恩，孝道。言传身教！
父母放手，孩子自发的学习
1，帮助孩子建立起学习的原动力，让孩子真正明白自己为谁而学习。
2，端正学习的态度。一个人的成熟和年龄无关，而在于什么时候承担责任，有担当。
学习就是孩子当下需要承担责任！
3，帮助孩子建立良好的学习习惯和生活习惯。
学会走进孩子的内心世界。
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