完整的语言班，具体是按照semester上的，课程分为几个等级，分别是A1、A2、B1、B2、C1。每个等级都包含听力、口语、阅读、写作几个科目。
A1：英语基础
A2：英语基础
B1：全部的语言
B2：一半正课，一半语言
C1：全部正课
我的基础不是很好，所以被分在了B1。
阅读有固定的课本，会把生词挑出来讲给大家听，听力课偶尔会通过放电影来学习电影中的生词和句型，但是大部分时间还是学习枯燥的课本，教你怎么回答天气，然后进行小组讨论。和一群和你水平差不多的人聊英文。
写作课的内容也基本是循着课本思路，给你一个topic去写，可能因为我基础太差，所以写出来的句子总是奇奇怪怪。老师改起来也很苦恼，说我喜欢套用formula。到后来因为有和一些美国朋友玩，偷偷学人家的说话方式，情况才好一些。
美国老师上课会更自由，教写作的老太太最喜欢每天坐在讲台上上课，基本几个老师很喜欢让大家做小组作业或者小组讨论，很少有自己独立完成的事情，除了个人作业。
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每天的学习从早上9点开始，下午3点半结束。每周4天英文课，作业的量其实还OK， 往往是一篇阅读，一篇小作文。
每天下课后会去图书馆学习，然后点一杯学校图书馆的咖啡！快考试之前每天待到晚上11点，发现美国的孩子真的好刻苦，那个时候都还很多人。有一次凌晨2点回家的时候，图书馆还是很多人，虽然说是因为靠近final大家都很努力，但是不可否认一直以来都出现了认知偏差，认为美国学生好吃懒做，相比之下一直以勤奋著称的中国人（我）才是！
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考试分为期中考试和期末考试，期中考试会决定你能否上升一个level去更高级的。
期末测试会让你做一个当地的英语水平测试，因为我在中部，测试的名字叫做密西根英语水平测试。没有口语部分，只有听读写，比起托福雅思题目并不是很难。
课堂日常会有小测，当你的总成绩超过85%就可以升级，日常quiz还蛮多的，基本2-3天一个。
结束语言班之后感觉自己还是有进步，主要还是靠日积月累的学习。
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我们班很多阿拉伯国家的同学，他们都异常的活跃，加上亚洲学生自带害羞buff，所以很难会有机会好好去问老师问题！很多可以去读正课的同学还在上课，因为觉得提前适应一下全英文教学会比较好。
读语言班可以认识来自世界各地的人，了解他们的风俗，也是蛮好玩的事情。
有一次一个阿拉伯的小姐姐问我要不要吃date，一头雾水，在我印象里date是约会或者日期的意思，结果阿拉伯小姐姐说，是水果，然后等她拿出来的时候惊讶地发现居然是红枣！
语言班期间认识了几个比较好玩的美国朋友，他们是非常nice的，不会因为我是跳单词的水平就对我不耐心！非常非常耐心的教我，然后也特别喜欢中国食物！因为有几个是vegan，所以他们的最爱居然是中国的莲藕和炸腐竹，直接问哪里可以买到，这个时候深深感受到了身为中国人的自豪，做到了文化输出。黑人小姐姐也是很好！一直在帮助我纠正我的英文错误，白人小姐姐会比较含蓄矜持，每次遇到我都会询问我学习英文的进度。
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如果可以重来我想我还是回去读，但是不要读两个semester啦！
Tips:
“在这里要吐槽我的口语老师。刚去到的时候他教我们how are you 的回答应该是how are you 不是good，顺着他的思路，就这样回答了一个月，直到美国朋友告诉我这样是并不对的！打个比方就像中国人问你吃饭了吗，你回答吃饭了吗！十分尴尬了。”
“在这里奉劝大家千万不要听老师忽悠！说什么继续留在这个班稳固基础！我当时就是，明明可以升级，结果听了老师忽悠，生生耽误了自己。”
“除去考试成绩还有一个通关的方法，就是日常刷老师的好感，拿到起码三位老师的推荐信！”
“一定要准时上课！因为我早上总是起不来，所以第一节课和第二节课总是skip，导致的结果是老师对我的印象十分恶劣，不愿意给我推荐信，这个后果还不算最严重。当时因为旷课太多被约谈签了保证合同，再旷课就取消签证，所以大家一定要好好上课！认真读书！ ”
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