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爱 与 溺 爱

爱 与 溺 爱

作者: 宁静的家庭教育 | 来源:发表于2020-11-26 20:28 被阅读0次

          有没有这样一种现象:每次当孩子洗衣服的时候,妈妈总是说洗不干净,还浪费水,还是我一起洗了吧;再比如说妈妈生病的时候,孩子试图去关心她,但是得到的回应总是你看书去吧,不要管我;当孩子真的去看书了,妈妈又会说白眼狼白养活你了……

            如果一个家妈妈活的像个圣人,她没有自己的需要,隐藏自己的感受,在这样的关系中,孩子又如何同理她的感受和感知自己的界限,又如何生出感恩之心呢? 

          “我为孩子付出那么多,他却从来不关心体谅我一下…”,这句抱怨说明:

          第一,父母没有看到孩子真实感受的能力,只是通过孤独的自我牺牲来获得价值感,所以孩子也无法发展出关心别人的能力,这样的爱无法产生互动的,爱明明在,就是不流动。

            第二,父母不清楚,也不尊重自己的感受,总是表现出无欲无求的样子,孩子也就自然的认为父母没有需求,不需要关心。父母适当的“示弱”,其实是给孩子成长的机会。

            在两个清楚自己感受的人之间,自然会形成规则,而且是流动的、灵活自在的规则。面对孩子没有被层层包裹防御的心,我们要真实表达出自己的感受,让孩子自由由选择如何成为他自己。孩子的未来一定远远超出我们的想象。

          爱本身不存在“过度”的问题,真爱永远不会过多,就像储存再多的金子,也不会变成铁块儿一样。至于“溺爱”,它是家长的满足自己“内在小孩”得需要,而不是孩子的需要。(请家长觉察)

                《卓越启航 亲子教育》

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