用了一阵子一页纸学习法，今天又回顾了一遍，总结如下：
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什么是学习？
- 为什么学过的东西会忘？因为消费观念、被动接收和不会概述。
- 什么是真正的学习？
- 真正学习要符合实际、方法成体系和简单行动可实践。
- 一页纸学习法解决输入、输出和用得上的问题。
- 一页纸学习法要有主题、篇幅和框架限制。
- 学习就是分析思考，具体流程是围绕主题梳理信息，再提炼出对事物本质的判断。
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20字输入学习法
- 20字输入学习法就是在20个字表达要传递的信息。
- 20字输入学习法适用于概述一本书或主题。
- 20字输入学习法具体就是在框架图里写上目的，填上关键词，圈划组合后，20字总结为一句话。
- 20字输入学习法要以目的为终，表达内容要适合自己且有用。
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3Q输出学习法
- 输出就是向别人说清楚自己的意见。
- 理解的误区： 理解不是自己看了内容之后，脑子里想的那个“我知道了”或者 “我懂了”。
- 理解的标准是你能向别人解释清楚，这类似费曼学习技巧。
- 如何才算是理解，如何才算向别人解释清楚。这里有方法可以遵循，这就是按照 2W1H（“What？”“Why？”“How？”）的框架回答。
- 输入学习法总结的20个字，可以作为3Q输出型学习的主题句，这就是两者之间的关系。
- 3Q输出学习的具体方法：先写3个问句，回答为什么以明确目的，再看书/讲座，完成20字输入后作为主题句，再回答其他两个问句。
- 3Q输出学习的“Why” 、“What”、“How” 三个疑问词的顺序可以交互变换，形成不同的组合。
- 无法回答问题时，可以使用Excel1方法，围绕该问题，写上关键词，进行总结归纳。
- 如何让总结的知识化为自己的行动？把抽象的动词转化为具体明确可执行的动作。
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一页纸贡献法
- 工作的本质是工作不是为了自己，而是让别人舒服。别人舒服了，你才能赚钱。也就是说，你要为别人做贡献。
- 回答自己三个问题：你为什么要工作？你在工作中有什么问题？你在学习哪些方面的主题？
- 知识要想要转换为财富，你就要满足别人的需求。
- 成年人学习，应以“对别人有用”为目的。
- 一页纸贡献法的方法就是写出对象，问题或愿望，你的提问，再写出关键词，总结主题句，最后回答3Q。
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