重点一
小蝌蚪长成青蛙的过程，有感情背诵课文。
重点二
恰当运用文中出现的动词，形容词
动词有:甩，游来游去，迎，追，披，鼓，露，摆动，蹲，蹬，跳，蹦。体会这些动作，联想生活场景，恰当运用。
形容词:大大的，灰黑色的，长长的，碧绿的，雪白的。联想，还可以用哪些词语来形容小蝌蚪的头身子尾巴，这些词还可以用在哪些东西身上
重点三
模仿第一段，学会描写一种小动物。
寻找章法:
池塘里有一群小蝌蚪。句式:什么地方有什么。
大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。
句式，从头到尾介绍样子。
甩着长长的尾巴快活地游来游去。
在做什么。需要观察生活。
留下作业，从这几方面观察一种动物。想想你对它有什么样的感觉。
李雨泽的作文
我家的墙上爬着一只小蜗牛。软软的身子，硬硬的壳，头上两根触角，一根很长，一根很短。触角上还有眼睛，能找方向。最有趣的是它的身子，爬过去之后会留下一条白线，好玩极了。我喜欢这只小蜗牛。
赞不赞？明天再添几个优秀作文给大家看。
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本文标题：小蝌蚪找妈妈课后总结
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