前言
我经常带着二宝在小区里溜达，会遇到一些家长针对“孩子要不要上幼小衔接”的话题进行讨论，基本上都是持“上”的态度，但目的却不是为了“衔接”，而是为了“抢跑”。
这些家长表示：“不是我们非要上，而是其他人都上，我们没办法不得不跟着上”。有些家长可能对于幼小衔接不太理解，认为别家的孩子都上了那么我们家的也上吧。
家长这种“不想让孩子输在起跑线上”的心理我能理解，但是在孩子的教育上真的不能盲目跟风。毕竟每个孩子是独立个体，适合别人的不一定适合自己。
正是这种攀比、“赛跑”的心理在家长中“传染”开来，使得“幼小衔接”成为“刚需”，一些培训机构紧紧抓住这个生财良机，于是，“幼小衔接”便大张旗鼓地开展起来。
实际上，正规的“幼小衔接”是幼儿园为孩子提供的适应性学习，教会孩子如何适应小学环境，并非提前让孩子学习小学课程。
就此，教育部门曾明文规定，幼儿园不得提前教授小学课程。
01幼小衔接班到底是个啥？
一般认为，幼小衔接班是针对升入小学的幼儿园大班孩子，为了应对幼升小面谈以及更好地适应小学生活和学习而开设的强化班。
幼小衔接班有两种形式：
一种是幼儿园开办的，在大班阶段就教一些小学部分的内容进行幼小衔接。我家大宝就是在幼儿园上的幼小衔接课程，按照正常的学费走，没有另外收取费用。
第二种是由培训机构创办，在幼儿园放学后或者寒暑假开课。这类幼小衔接班是按课时计算，收费标准每个地方都不一样，与大部分私立幼儿园的收费基本相当。
其实，幼小衔接班对于孩子来说，最大的收获不仅仅是学了什么，而是自理能力，学习能力的提高。比较通俗的说法，就是让孩子做好要上学，要过不一样日子的准备了。
02幼小衔接并不等于幼小衔接班！
我们要清楚地认识，自己的孩子到底需不需要去上专门的幼小衔接班？如果平时工作不是太忙，可以每天都有时间接触自己的孩子，是完全没有必要去专门的幼小衔接班的！
因为家长才是幼小衔接最佳的教育工作者，对孩子适应小学、健康成长有着巨大帮助！幼小衔接其实并不难，在掌握方法之后这份工作在家也能做好。
可是，现在很多年轻的家长，不重视、不了解、不正确、不系统地对待孩子的幼小衔接过程，慢慢成为了一个社会问题，也因此衍生了很多所谓的幼小衔接班。
去不去幼小衔接班，真的是每个家庭的选择，但是幼小衔接肯定是有必要的。因为幼小衔接不止是衔接知识，更多的是培养学习习惯和入学需要具备的各种能力。
03“幼小衔接”不是为了“抢跑”，而是为了“衔接”！
从我角度来看，去或者不去都是可以的。但我旗帜鲜明地反对，为了“幼小衔接”而把学龄前孩子的学习热情和动力磨灭了。
幼小衔接不是为了“抢跑”，而是为了“衔接”，它衔接的应该是孩子接下来一辈子终生学习的动力和学会学习的策略，尤其是语数英辅学的教育。
孩子们进入小学学习，是幼儿生活的一个重大转折，无论是课程的设置，环境及条件等各方面都存在着很大的不同。
那么，作为父母，我们要如何做好幼小衔接工作？我的做法是APP学习机和教材结合，在这里向大家推荐我本人亲测的一款学习机——牛听听读书牛。
牛听听读书牛学习机主要有三大功能：
一、数学逻辑版块（读书牛新增功能）
数学逻辑思维是幼小衔接很重要的一门课，除去单纯的数学计算，通过认识钟表，认识钱等，让孩子认识到数学是在日常生活中必不可少的一门学科，让孩子学得更有兴趣。
这个版块主要包括：数学逻辑AR卡和七巧板。
（1）数学AR卡AR卡有四大特点：
将数学知识融入趣味AR互动游戏中，让孩子在玩耍中培养数感，认识数字及基本运算；读书牛与AR卡结合，充分调动孩子的多感官，手脑协同锻炼耐力及专注力；
闯关式学习，轻松学会10以内数数，20以内加减法及99乘法；
AR卡还可独立使用，结合日常生活场景，从认数、数数、加减乘除到趣味应用题，让孩子对数字产生兴趣，让孩子学会在生活中运用数学知识；
（2）七巧板
牛听听读书牛将传统的七巧板游戏转变为趣味AR互动游戏，让孩子在玩乐中快速识别几何形状、培养孩子对形状的组合、拆解、辨认和比较能力。
玩中学不仅能锻炼孩子的观察力、想象力、几何直觉、空间逻辑思维，还能让孩子在学习的过程中产生成就感，不断挑战自己 。
可以说，当孩子学会学习机里的各种玩法，基本上也就掌握了算数以及图形认知这两大知识点。
二、英语系统学习版块
英语的重要性不言而喻，我身边有很多孩子从娘胎里父母就进行了胎教，学会走路后也是各种英语启蒙学习，市面上凡是跟英语教育相关的课程，每年的学费都是以万计算。
牛听听读书牛学习机里就有三大学习英语的功能，分别从阅读、发音、写作三方面，打造英语学习闭环。
（1）读书功能：英语书能点能跟读，培养独立阅读能力。其中包含绘本翻读、手指点读、跟读模式、指尖词典；
（2）自然拼读功能：三种模式对应三种难度，音形结合，掌握字幕、发音、拼读学习，精选自然拼读入门绘本，配套学习教程；
（3）核心词句训练：读书牛会将孩子日常看的书、听过的音频，系统自动记录为核心词汇，反复练习；
三、语文系统学习版块
拼音是识字的工具，是语文学习中最简单最基础的。基础打好，事半功倍。至于拼音如何学，并没有太多讲究，市面上可选的工具太多了。
而牛听听读书牛学习机在语文系统学习版块有四大功能，分别从字、词、诗、文四大部分，全面提升孩子语文综合素养。
（1）字-中文字卡：涵盖必学300汉字，同步一年级教材，通过汉字视频讲解、汉字点读、
汉字拓展小故事、跟读发音的四个步骤，掌握汉字学习，辅助幼小衔接；
（2）词-智能语音查词：通过智能语音唤醒读书牛，即可查词提问，掌握词语基础知识；
（3）诗-海量国学内容：涵盖小学必备诗词，掌握从蒙学到四书五经、唐诗宋词、经史子集等多类诗词知识；
（4）文-多元互动读书：带领孩子多元互动读书，将绘本深度拓展，融合知识拓展。问答、指答等互动形式，全方位教孩子学会观察、理解、思考、想想，培养孩子阅读理解能力。
后语
有家长说，幼小衔接提前学了，孩子都会了，上小学了就不听讲了怎么办呢？
其实，学过了，一些知识也是会忘记的。提前了解一下，让孩子有基础，是为了一年级上课时更好理解，更容易接受。
总而言之，“幼小衔接班”可上可不上，不过为了让孩子尽早适应小学生活，“幼小衔接”是有必要的，至于怎么衔接，就见仁见智了。
不论怎么接，都要遵循孩子身心发展的客观规律，尊重孩子的天性，在这个基础上，适当地学认字、数学、英语，培养学习习惯，积累知识，能让孩子迅速地适应小学节奏。
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