路灯亮了
一
开学第一课，例行的领导查课程序。
领导下课堂，在教室认认真真听了一节课，看看任课老师的讲课水平如何，看看学生的课堂互动情况怎样。
课程名称是微观经济学。课件PPT做得很好，事例典型，重点突出，可见该老师在课前是花了大量时间来备课的。也许是被领导突击查课，不适应，该老师明显有点慌张，一度冷场，PPT的内容也没有充分讲解。看到一些学生在很努力地想去理解老师说的每一句话，但是好像似懂非懂，那些不认真的学生就可想而知了，神游状态。
经济学博士，至少教本科生是不存在水平的问题的。但是，似乎结果却不尽如人意。
学问高和教授得好是两回事。从心里知道到准确、生动地说出来，还需要爬过一座山，而这座山并不是每个人都能过得去。
如果你想告诉别人你的想法，充分、准备地表达出来，并让别人理解你的想法，这，也是一种能力。
所以，不存在怀才不遇一说，因为，让人知道你的拥有的才华，这，也是一种才华。
开学啦
二
谁不也是谁肚子里地蛔虫，没说出来，没做出来，别人怎么会知道？
想起曾经看过的一个很形象的例子。
头天晚上，丈夫打算第二天早上起来给妻子做一顿早餐，并为自己有这种关爱妻子的想法感到兴奋愉悦。然而，第二天一早，起晚了，早餐没做成，还挨了妻子一顿批评。丈夫心里委屈，既而就愤怒了，明明自己对妻子很好（想要给她做早餐），可是妻子却不解风情，只会谴责人。
然而，在妻子看来，丈夫什么都没做，早上起晚了就被批评、唠叨一下，怎么还发脾气？矛盾产生了。
两个人，谁错了？都没错。
缺少沟通，妻子才会不知道丈夫想给自己做早餐的想法；缺少了解，丈夫和妻子才会因为起晚这种小事互相埋怨。
惜字如金，吝啬于自己的表达，才产生了误会，让亲近的人不了解，不信任你。
路灯到底照亮了谁的回家路？
三
深刻理解情感表达这件事，要感谢我的高中语文老师。
就在我对感情还是懵懵懂懂的年纪，他讲了一个发生在自己身上的很遗憾的故事。
姑且称这位老师为罗老师吧。
这位罗老师在大学时代暗恋了一个班上的女同学，但是，碍于青春年代，少年的羞涩，一直在这份感情藏在心里，直到大学毕业都没有说出口。
工作之后，还时不时跟人打听这位女同学的情况，但是，一直都没有勇气捅破那层窗户纸。后来，两人各自成家了。
终于一次偶然的机会，跟这位女同学相遇了。罗老师说出了他内心的想法，这位女同学很惊讶，既而很伤心，问他为什么不早点说。因为，大学的时候，她也在暗恋他。两人后悔不已。
从此，这位女同学成为罗老师永远的白月光和朱砂痣。
当然，两人相互后悔，不排除婚后生活都不幸福的诱因。因为过得不幸福，所以才想知道，如果当初在一起了，结果会怎样。
也许，生活仍是不幸福。只是，如果两人在一起之后，再不幸福，就没有任何想头了。因为不存在得不到的“罗老师”和“女同学”一说。
人生在世，求而不得，最挠心。
知道自己得到了，会心安理得；得不到，会彻底死心，只有这介于得到和得不到之间，才让人夜不能寐，辗转反侧。
经常会听到身边的人将一些自己暗恋某人的故事，我觉得很可惜。
如果喜欢一个人那就去告诉TA，恰好对方也喜欢你，那不就是好事一桩？如果对方不喜欢你，那就努力让对方喜欢你，如果尽了最大努力还做不到，那就需要想一想对方是否适合你。因为喜欢一个人，根本不舍得让TA追太久。让你追得那么累，心安理得又不给任何回应，大部分情况下，是对你没感觉。
张爱玲说，“也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红致瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是窗前明月光；娶了白玫瑰，白的便是粘在衣服上的一粒饭粒子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。”
拥有的，在手上变得一文不值；得不到却变成最好的。这真是一个悲伤的故事。
也许，基于张爱玲的个人情感经历，她从没遇到把红玫瑰当红玫瑰，白玫瑰当白玫瑰的人。
你看，冰心就说不出这样的话来。感情生活顺利的她，心中只有“繁星”“春水”，充满诗意和生机。
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