【1期3班】-362-贤雅刻意练习Day9

【1期3班】-362-贤雅刻意练习Day9

【原文】：

原文：《贝多芬传》【法】罗曼•罗兰

什么胜利可和这场胜利相比？波拿巴的哪一场战争，奥斯特里茨哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：

“用痛苦换来欢乐。”

背景资料阅读：https://shimo.im/docs/foCxo95WykoBVQoG/ 《贝多芬传（节选）阅读背景资料》，可复制链接后用石墨文档 App 打开

【分析】

1、用反问句开头，两个举例，说明没有胜利可以和这场胜利相比。因为，都不曾：达到这种超人的努力的光荣，不曾经获得这种心灵从未获得的凯旋。

2、继续用反差。不幸，贫穷，残废，孤独，痛苦，不曾有过欢乐。但是他却创造了“欢乐”。有反差的同时也有胸怀，所以也在为“豪语”做铺垫。

3、总结，可以成为一切英勇心灵箴言的：“用痛苦换来欢乐。”再一次点题。

【刻意练习】

文案需要学习吗？写的文案总是被老板打回来，要求更改。每天加班很晚，而且回家后，脑子里也全是文案，吃不好睡不着 。甲方总觉得文案写的不好，要改改改。一个文案工作者，不满意，改文案，加班写文案。一切都与文案写不好有关，叶小鱼老师改变了这个现象，文案变现让文案不再难。

【对比思考】今天下班晚了，只能草草写了！反问句用了，反差也用了。就是联接方面有点生硬，总觉得差了点什么！