近几天每天早上有一句话人未到声先到：“陈老师，穿花衣，年年春天来上学，陈老师我来了，陈老师早上好”，简单的话语，开心的笑容连着几天都重复这同样的话题，同样的我也鞠躬像可爱的豆儿问早上好。就这样在下课期间我都能听到豆儿的自编的歌声，我则一笑而过。
今天我们上一节关于古代计时工具日晷的一节课，从日晷的材料、怎么计时到怎么和十二生肖结合，到提问环节，豆豆一脸认真的举起自己的小手，来到台前给大家说出十二生肖和十二时辰的结合。下课后孩子们有序的如厕和喝水，豆儿的好哥们刘子硕在烦恼自己不会，这时豆儿赶紧跑向电视处用自己的手指指给刘子硕看，多么温暖的一幕呀。看到我在旁边，结束的豆豆赶紧向我跑了过来说：“陈老师，我刚刚教刘子硕认识日晷了”，还没等我回应，豆儿一边走一边唱着歌走开了（陈老师穿花衣、陈老师穿花衣……）
今天的豆豆特地的让我感到惊讶，不只是曾几何时把我创编到儿歌中、上课专注的状态、乐于帮助好伙伴的那份勇敢。和豆豆一天天的相处中，虽然豆豆很调皮，但是从豆豆的变化中能感受到两颗心的逐渐接近。喜欢上老师、喜欢上班级、喜欢上幼儿园，在此基础上各项能力才能更好的进步，家园一起才能使宝贝绽放自己、成长自己。
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