做好自己

      对于孩子的教育，我发现自己越在意什么，孩子越抵触什么，所谓关心则乱。

      对于孩子的阅读，我一直没有做好。因为一直想培养好孩子的阅读习惯，自己反而容易急躁，孩子如果没有读书，会说她。孩子如果没有专心读，会说她，孩子如果坐姿不端正，会说他。后来，发现孩子竟然一下都不读了。

      现在，她要上一年级了，老师说每天要保证半个小时的阅读。我抓住这个机会告诉她，老师说了要每天半小时的阅读。她自然听老师的话。这一次我不管她是坐着还是躺着只要读就行，明显的我发现她自在多了，阅读的时间也长了。慢慢的，我的问题又出来了，我规定必须阅读30分钟，多看带拼音的书……这两天孩子的劲头又小了……

      今天，孩子读了一点不想读了。我一直追问她，她说不爱读书，读书时间太长，读的书不是她爱读的。

    其实，问题还是出在我的身上。是我太急于求成，没有给她读书的快乐，给她的反而是压力，所以她才会抵触的。

    今天我们约法三章：她自己选择喜欢的书读，读书可以早上晚上分散读书。

    而我：我应该不再管她那么多，暂时不追求她读书的内容、速度等。只要她读就好！其它的不要去管。

    我只用做好自己，自己去读书，自己去做好的事情进而影响她。