近日，教育部发布消息：禁止中小学课本出现网址链接及二维码等。原因是因为有些网址竟然是淫秽网址。
我认为此举是因噎废食。出现这些变质网址的原因可能是：
1、编辑部门编排不慎。
2、校验部门不作为。
3、网络部门监管不力。
但是这些原因关学生们什么责任，凭什么让他们买单？让我想起了新中国初期，全村动员砸锅炼钢，每家每户拿自家的锅，按照报纸上步骤炼钢，不成功后，不了了之。但中国的平均技术水平要想达到世界前列，优化教育的步伐必须要迈出去。其中，网络是最廉价，也是最方便的教育资源，怎么能因为有关部门办事不力的原因而放弃，简直就是荒谬。
历数世界改变国运的革命，世界依次进入工业时代、电气时代、信息时代甚至现在的人工智能孕育期。而我们填鸭式教育依旧停留在工业时代的标准化流程中，网上甚至戏称中国各高校：清华大学等于五道口男子职业技术学校，北京大学等于中关村应用文理学院，复旦大学等于五角场文秘职业技术学院等。现在好不容易有所进步，学生们终于可以更人性化学习了，教育部居然又设了一道坎。我去，真怀疑他们们是不是不用智能手机，还在用诺基亚？要不怎么会拒绝新技术？
总之，教育关系的国家未来，中国现在需要的是一个爱因斯坦，而不是一群标准化的富士康员工。你可能会说，现在社会各行各业都有大牛，难道不算教育的功劳？拜托，你看看有多少人工作与大学专业不对口，专业对口的工作又有多少需要用到大学学习的知识的？这些都是他们毕业后自学的好不？那么，政府每年在教育上投入的人力物力，家长投入的时间精力，学生自己投入的光阴等这些资源所取得的成效呢？我们是时候该进步了，在现在这个赢家通吃的时代，宁愿用一百份资源去打造一个爆款产品，也好过一百份标准化产品，宁愿用一百份资源去教育出一个牛顿，也好过一百个普通大学生。
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