2020/4/17,《父母改变 孩子改变》读书笔记。

2020/4/17,《父母改变 孩子改变》读书笔记。

第三篇：用健康的方式培养“正常人”

抓住关键期，赢在起始处

人的生命中存在着无限的神秘性、无限的不可知性，但是我们也可以抓住孩子的关键期，赢在起始处。教育儿童，做个“新父母”，其实也是回到一个学习者的立场上来。俗话说“三岁看大，七岁看老”，就是强调了早起教育的重要性，以及早期教育深远的影响。如果错过了孩子的早期教育，根据潜能递减规律，孩子的内在能力被挖掘的可能性就会越来越小。那敏感期有什么特征呢?在蒙台梭利的《童年的秘密》里分的很清楚了：秩序的敏感期、细节的敏感期、行走的敏感期、手的敏感期、语言的敏感期。对父母而言，在孩子发展的这些“神奇阶段”，应该做什么呢？张文质老师说最重要的就是要给自己的孩子一种“无限耐心的爱”。越孤单的孩子眼神越迷茫、暗淡，童年的孤独会影响到他的一生。在这里作者引用了古龙先生提供的一份来自他学生的资料（关于面对青春期成长的困惑），这让我想起了我前不久遇到的那位男学生，我相信他有一样的困惑，希望他能积极克服走出来。

孩子的成长需要父母“无限热情的鼓励”，孩子成长的每一步，都受本能的主导，同时也是父母鼓励的结果。同时，我们要以孩子的方式去看一个孩子，而不仅仅是一个成人的眼光去看孩子，这样我们才能从孩子的一切变化中看到神奇，从孩子最微小的变化中也看到最伟大的意义。对待孩子的成长，给孩子无限尊重的态度，既不能强迫、改变他，也不能过度溺爱他，“温和而严格”是最恰当的教育。在温和中孩子才能自由成长，在严格处孩子可以学会自律。每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命，遗传基因是遗传，它决定了一个人身体各方面的上限；而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够充分利用自己的条件，走得更远。

关于教育孩子是为人父母一生最重要的事业，张文质老师谈了三个观点：1，我们对孩子怀有一生的责任，无论是法律意义上的责任还是伦理意义上的责任。2，爱孩子就要和孩子生活在一起，和孩子生在一起是最好、最自然的教育。3，教育孩子要抓住成长的关键期，要抓住孩子行为的起始处。做个好父母，就是多尽自己的责任，少吃后悔药。