例11、赢得合作感悟
昨晚和群里的宇恒妈聊到关于孩子吃零食这个话题,她们家开小卖部吃零食的方便性很高,每次都以大哭获胜。
以哭来达到目的,这是关于权利的问题。
宇恒妈想解决的是怎么让孩子更合作,这零食事件我也读过不少心理学的书,也实践过不少方法。
在最开始没有学习任务育儿知识的时候,觉得孩子吃什么、吃多少由大人决定就好了。
当孩子一岁半以后对零食产生兴趣,又记得去超市的路怎么走,天天拉着大人往那跑,如果没有买点东西给他吃,他咿咿呀呀的一定要一些东西,不肯走,最后没有给就会大哭,当然大哭的机会极少,既然带他去就预算了会买。
会闹到大哭都是因为以下原因引起的,第一没带钱,第二当妈的心情不好,把情绪转移到孩子身上了。
去到超市买什么,应该怎么买,由谁决定,这个也很容易出现争执,孩子越大就越有主见,对电视广告,节目的某个角色偏爱,买东西都有所偏爱。
(这条信息不够严谨)美国广告法对奇趣蛋的广告管控的非常严格,因为里面不允许有玩具和好吃的巧克力引诱孩子去购买,而美国的孩子的肥胖率又是占全球前几名的,可见为了未来的人类健康,美国政府下了不少功夫。
我们在去超市之前会有约定,比如超过5元的零食不可以买,巧克力不可以买,橡胶类的糖果不可以买,每次只能挑一件自己最想要的,当然也可以选择存起来。
这执行起来有很多困难,孩子会一直蹲在超级飞侠的玩具前面一直问,妈妈这个几块钱啊?
我只能一次次的告诉他需要35块钱,钱不够,不过在这里看不用钱(好坏的妈),你可以存钱来买啊(听不懂,对牛弹琴了)。
出门顺应孩子的心理需求,孩子都很合作,偶尔在超市不止买一件,适当的放松,适当的收紧,熟练这种模式,其它的事情也可以应用。
网友评论