从小学开始，语文老师似乎都很喜欢我，也许是因为我写的东西合她们的胃口。
读小学的语文老师姓朱，我记得高高瘦瘦的，短发，肤色有些黑，显得神情严肃。起初我会怕她，直到有一次，她上课很热情地读我的日记（那时的老师对我们的作文要求很高，我们每周都要提交日记），我能感受到她的热忱和对我欣赏。我现在还记得我当时写的是小孩的一种心态，写的都是自己的真情实感，她读得很生动，读完把她觉得好的地方又反复说给大家听。第一次被放在聚光灯下，我那时感到很不好意思。我记得从那以后，她会刻意地让我看很多她家的作文选，鼓励我多练笔，也许就是从那个时候我开始喜欢了写作。
到读初中时，语文老师是我的班主任吴老师，身材不高，慈眉善目。吴老师一直都对我非常好，也许是老师都喜欢成绩好的孩子吧，以至于她买菜时，还会热情地和我妈妈打招呼，大大地夸奖我，我妈妈都不知道吴老师怎么认识她的。上次电话给吴老师，她还很骄傲地对我说，“你是我最得意的学生。”老师已经很高龄了，但思路仍很清晰响亮，听声音我觉得她似乎就在我眼前。
读高中的语文老师是王老师，齐耳短发，瘦小清秀。我对她印象不深，只记得她会当众读我写的诗。那时自己有很多想法，各种文体都想试试，她也不苛刻我，我写什么，她都会很认真地看，然后加上自己的评语。
那时我们要写很多的作文日记，作为语文老师，要认真地修改，好的字句要用红笔波浪线划出来，还要加上自己的评语，想想当语文老师实在是辛苦。如果我再见到这些老师，我一定会很真心地道声感谢。做人当饮水思源，要记得别人不计报酬的好。可惜当时还不懂，也太不会表达。
在这个人情淡薄的时代，每当想起这些，都很感恩这些基于责任和欣赏而善待我的老师。谨以此文献给所有那些善待学生的好老师。
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