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演讲第二课

演讲第二课

作者: 杨清_0608 | 来源:发表于2018-12-19 15:04 被阅读0次

    第二课

    前五分钟 强势输出最有价值的内容

    万无一失的演讲内容

    思维模版

    1,构思(4步)

    1,选择主题,一般是由邀请人确定 大方向,

    举办时期 重要理论学习

    主办机构属性 商会 细化出小主题 爱岗敬业 爱国爱家 家庭伦理

    选择自己能讲 1,专长 2,职业 3,嗜好 ,想讲的就是提供价值 和其重要意义

    选择听众能听的和想听的,搜集故事 观众的喜好,接受能力

    2,分析听众

    三分之二的时间考虑听众想听什么 三分之一考虑自己想说什么

    背景分析,心理分析,年龄层次细分倾向选取素材

    再一个要考虑场合 为什么聚集在一起 行业内 明确身份标签 要说 严肃 轻松 志愿 指派 出场次序

    专业性 深度 不可太过浅显 实际工作的经验和创新

    3,核心目标 包含两个维度

    A让听众得到哪些收获 让听众明白 产生期待 他的认知 和他行为的改变

    B你自己想达成的目标 告知 说服 鼓励行动

    4,搜集素材

    事实素材 观点素材

    事实:案例故事,统计数据,要说明数字来源

    帮助理解数字 延展解释 和换算类比

    观点:金句(比较常用)

    代入感,发现事物背后的逻辑是一种能力,厉害的是将故事的已有观点用一个崭新的逻辑串在一起产生一个新的产品展现在你的眼前。例如 苹果手机

    布局(素材和观点有逻辑的组织在一起)

    合适的架构 符合听众理解和记忆

    开头正文结尾,

    依据某一种逻辑进行串联

    1,时间顺序 过去 现在 未来

    2,空间次序 九九八十一难 个人成长经历 画出自己成长轨迹图 设计师 空间架构推进

    3,递进次序 递增次序

    4,因果次序 先因后果 先果后因 环保类

    占卜类

    5,可以选择你的独特架构 但是“简单 好记 ”两个原则

    演讲稿写作和一般写作有区别 口语阐述

    符合听觉习惯 要点突出 结构简单

    三段式 三点法

    开头正文结尾

    正文观点三个

    让我们在回到刚才的话题

    串联的方法

    开头铺垫 6-8分钟 百分之八十的时间在正文 结尾百分之五(开头结尾尤其重要)

    开头四个问题,也可以抛出一个问题或几个问题

    1,演讲主题

    2,关联

    3,凭什么我来讲

    4,带给听众的价值

    演讲第二课 演讲第二课 演讲第二课

    始于喜悦 终于智慧

    开头 结尾 黄金时间段 一定要强烈输出价值

    加长版 现场可以搜集素材

    急刹车版 每一段落预留一句可以导入结尾的一句话,只说最重要的话 留下联系方式

    从构思到发表 有准备就能赢得掌声

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