教育部宣布了高考确定延迟一个月举行，定于了7月7日-7月8日。这次的延迟体现了国家对在校学生的健康关怀，为了能够让高三学子有一个安全健康的社会环境，延迟高考似乎是势在必行了。
高考延迟一个月，相当于学生可以多一个月的复习时间。
相信我们都深有体会，高考临近时会有一种时间紧迫感，觉得时间不够用，还有很多内容没有精通，考试成绩还没有达到理想，但是时间却不等人，倒计时牌上的天数还是一天天地减少。这个时候多希望一天能够有25个小时，多么希望倒计时牌上的数字可以暂停，多么希望有足够的时间可以做题。
现在因为疫情的影响，时间整整多出了一个月。对于那些热爱学习的学生，这一个月可以学习不少东西，可以多掌握几种解题方法，可以多做几套试卷，可以多看几遍错题集，最后可以考出更好地成绩。
延迟高考也使得学生不用那么紧张。
受疫情影响，高三学生基本是在家里备考，由于家庭环境毕竟比不上学校班级氛围，学习效率难免会打折扣，而且自制力也没那么强，因而时间利用效率不高，而高考又近在眼前。这种情况会学生产生紧张情绪。这种紧张情绪一旦过度就会影响学生的注意力，甚至会和父母发生争吵，这又进一步增加了学生的焦虑，不利于学生集中精力备考。通过延迟高考，学生可以有一丝放松，从而缓解紧张情绪。
但是也要警惕延迟高考可能带来的坏处。
延迟一个月可能会使部分学生过于放松。延迟会打乱了原来紧张的复习节奏，突然的好消息会使一些学生的紧张阈值骤然降低，放松了情绪，不再按照原先的节奏复习。这种情况会大大降低适度紧张带来的动力，这一点需要警惕。
延迟时间同时也延长了学生焦虑的时间。高考可以说是学生时代面对的一次大的人生考验，它对人生的影响深远。在重大事件面前出现焦虑情绪是正常现象，更何况是高考学生。延迟一个月意味着学生将多一个月的焦虑时间。对于那些希望早点脱离苦海的学生来说无疑是一种煎熬，反而不利于他们的正常发挥，甚至会出现抵制情绪。
毕竟延迟高考是一项国家决策，我们必须要顺应适应并调整
放平心态，积极备考。心态是影响高考发挥的很重要的因素。不能因为延迟一个月而出现过度放松的心态，更不能因为疫情而产生悲观情绪，积极备考始终是要坚持的心态。
正好可以利用延迟时间多做查漏补缺。保持原先的紧张节奏，适度增加学习内容，多做查漏补缺，多收集错题集，抓住机会考出更高的分数。
最后祝愿各位考生考上自己心仪的大学。
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