今天看到小伙伴哆咪的分享，关于资源。她的原文是：“资源是丰沛的，你要发声，就会涌向你。积极分享，参与社群讨论，就能迸发灵感，建立联系，吸引资源，且更好的吸收所学。” 现在的时代是最好的时代也是最坏的时代，信息化手段的发达，大大的缩减了人与人之间链接的成本。当然坏的一点是信息负载量过大，每天的信息蜂拥而至，不知道自己要什么，很容易就被各种信息淹没了，而人的精力是有限的。所以我们会焦虑。参与一个社群有很多种方式，自己的收获与投入的时间精力一般是成正比的，借用另一位小伙伴的话来说，任何不以输出为目的输入都是耍流氓。就知识留存率来说，主动学习中教授给他人的知识留存率高达90%,教是最好的学。而参与讨论这样的效果也不差，高达50%。而听讲、阅读本身的知识留存率并不高，所以很多时候我们用错误的方法在学习，只是在错误的道路上越走越远而已。而参与社群学习，吸收知识最好的途径是与他人讨论，或者将自己所思所学输出来分享，通过他人的反馈让自己进入深度思考，写作是比较好的输出方式，这是一种用来自我交流也是用来与他人交流的好方法。
对于类似我这样内秀型的人来说，这种低调的方法很适合自己，但是也很容易走的坑就是低调低调就永远沉寂了，因为自我评价的标准不在外在，所以不太喜欢去迎合，更喜欢随心所欲不逾矩。看过这样一句话:"如果你想要清晰地思考，就必须远离人群。但是走得越远，你的处境就会越困难，收到的阻力也会越大。因为你没有迎合社会习俗，而是一步步地与它背道而驰。如果自己就是潮水的一部分 ，怎么能看见潮流的方向呢？你只能永远保持质疑，问自己，什么话是我不能说的？为什么？" 记得咨询课上，昂sir也说过类似的话，我们需要修炼的一种能力就是这种身在其中体验但又随时可以抽离出来作为旁观者观察思考的能力。时而清醒，时而沉寂其中。很多时候，我们只能专注于一种角色，或是体验者或是观察者。对自己来说，是应该适时的走出舒适区走进人群里，积极的去分享去交流，完美主义情结总让自己处于无止境的准备中从而陷入死循环，在此之前断舍离是必要的。什么都想学的结果是什么都学不精，精进才是正确的学习姿势，但精进的前提在于自己明白现阶段对于自己最重要的是什么，而未来你又想走向哪里。比如在社群学习时，有些人只是为了获取知识，有些人是为了建立人脉链接，这些都是资源，而资源的获取都是建立在资源交换的基础上，背后交换的最大资源是时间资源，同样的时间你觉得得到怎样的收获才是最值得的，这种值得的判断取决于自我价值观，并没有标准答案。每个行为背后都是有动机的，而动机有一部分来自于自我的无意识， 很多时候，不是无法取舍，也不是无法承担得失背后的代价，而是自己根本不知道自己要什么? 所以才会什么都想要，舍弃后又无法心甘情愿。贪念来自于对自我认知没有定见。
小的时候我们都听到这个故事：有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里.它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜.小猴子抱着一个大西瓜往回走.走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱.它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔.小兔跑进树林子,不见了.小猴子只好空着手回家去.
小时候听故事的结束语一般都是什么? 听完这个故事后，我们从中收获了什么? 有一个可以得满分的标准答案是人不能贪心，贪心之后可能一无所有。从小我们就是这样被灌输价值观，并且逐渐失去自己的判断力，以为正常的事就是正确。而科学家的态度是对一切质疑，用批判性的思维去看世界。
这个故事里， 如果下一次小猴子再来一次这样的体验，你猜他会怎样，我想看过整片的玉米地、满树的桃子、满地的西瓜或者是活蹦乱跳的小兔子后他再也不会那么稀罕以至于每个感兴趣的东西都没来得及品尝就扔掉追逐下一个? 试过才知道喜不喜欢，总要有些弯路要走，才会产生定见，而不同的是弯路的长短。
冰山下的一角，需要不断体验才能发现，愿我们都有勇气追求最真实的自我。
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