我的快乐
一个人做自己的喜欢做的事，他的内心一定是快乐的。今天是惊蛰，我提前准备好资料，阅读了余世存老师的《时间之书》和《给孩子的时间之书》。我觉得余老师写得太好了，我想把有关节气的常识及时地讲给学生。除此之外，我坚持在每个节气让学生朗读薛卫民老师写的节气儿歌，我会结合《这就是二十四节气》给学生讲节气知识。
今天上课时，我给学生讲了惊蛰节气的谚语：“冷惊蛰，暖春分”，给学生解释它的意思：惊蛰节气天气还比较冷，到了春分天气就变得越来越暖和了。惊蛰节气会打雷，但动物并不是被春雷惊醒了，而是因为地面气温回升，冬眠的动物开启了正常的新陈代谢，肚子感觉饿了，就跑出来寻找食物。这个时候，山桃花开了，被誉为“歌唱家”的黄鹂鸟开始用她清脆悦耳的歌喉带来动听婉转的歌曲。我告诉学生，黄鹂鸟就是黄莺，“草长莺飞”“莺歌燕舞”“黄莺对翠鸟”“黄鹂歌婉转”“两个黄鹂鸣翠柳”都是对黄莺的赞美。人们在惊蛰这一天会吃梨，可以止咳润肺。
我在语文课上每天要做的就是带领学生进行诵读，从本学期开始每周诵读“晨读对韵”。今天的晨读对韵有点难，尽管我让学生提前读了几遍，但由于不好懂读起来不流利。我就结合生活尽可能用他们能听懂的语言给他们做一些解释，可是效果一般，有的学生背会了，有的学生磕磕绊绊，背了好多次还是不会背。我就只好顺其自然，我也反省自己，对于这样的韵文，就让学生读好就行，朗朗上口反复诵读，学生喜欢读才是最重要的。
今天最让我和学生感到开心的是抽陀螺。王政迪从家里带来了他妈妈买的陀螺，可是不会玩。他想让我教他玩，说实话我也不会。小时候我是一个最不会玩的小孩子，我很笨拙，动手能力差，不喜欢运动。这对我来说真是一道难题，可是我还是要面对并解决这个问题。我问办公室的樊老师，她一口答应并在楼道里给我做了一次示范。我于是模仿琢磨如何玩，没想到成功了，我可以抽陀螺，我很高兴，在楼道里抽了一会儿，我们班的学生后面说她在教室里听见我在抽陀螺。
吃完午饭，我让王政迪把陀螺拿到餐厅门口。我在篮球场水泥地面上抽陀螺，给他们看。我抽得很起劲儿，旁边也围了好几位老师，年龄大的老师小时候也玩过，年龄偏小的也没有玩过。我给他们示范了几次，当我抽陀螺的时候，学生们很开心，甚至很兴奋很激动，他们都为我鼓掌为我呐喊助威，有的甚至说我太厉害了。我让学生试着玩一下，他们都很发怵，不敢试。郑娜老师干脆说，就让学生用备时课都来试着玩一次。这下可乐坏了每个学生，他们跃跃欲试又害怕学不会。郑娜老师试了几次，也会玩了。英语老师在旁边录视频，给我也录了一个视频，给学生也录了几个小视频。我们和学生玩得都很开心，三年级的董老师也跑过来围观连连称赞这个活动很好。
快乐每一天，成长每一天。
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