曾奇峰老师简单地说，就是父母亲要会玩。
父母亲需要从玩中获得乐趣，而不是赋予“玩”以堕落、浪费时间的意义。当有一个“玩”的大环境时，孩子自然也就玩了。
如此这样，当“玩”的理念渗透到与学习、工作有关的领域时，孩子也就自然会工作、会学习。我们要为“玩”、“游戏”正名。
几乎所有的心理学家都会认为，一个孩子在早年的时候，怎么玩耍、怎么游戏，跟他们的人格发展、心理健康的程度有非常大的关系。
一个会玩的人，长大以后不会有太严重的心理问题。一个好玩的家庭，也不会让孩子出现不好好学习，或是有各种心理症状的情况。
玩好的核心是大家都有遵守规则的能力，而这是一件非常严肃且稳定的事情。无论是生活里，还是在职场中，都是要遵守游戏规则的。小时候没玩好的人，他们长大后更可能突破游戏规则，而最大的突破规则，就是触犯法律。
游戏的规则和法律这两者其实是相等的，只不过范围有点不一样，毕竟法律是成人世界的游戏规则嘛。
玩的目的是快乐。当我们认为学习跟“玩”完全是两回事：玩就是获得快乐，而学习就是要受苦。如果有这种分别之心的话，一个人的学习不太能搞得好。
亲们好！一天愉快！
我是心理咨询师苑九芬，如果您有教子和家庭的困惑，我会给您提供需要的帮助，帮您走出困境。欢迎您。
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