感谢园妞，带着我一起团课--《敬子的整理收纳课》。昨晚睡前和今早一口气听下来，对整理又有了更多的补充。
课程表
把人和东西分开
这是敬子提到的三个处理人际关系的原则之一，也是我一直在思考的一个问题--
有一次，我把整理出来的衣服给了某个机构，而这个机构的工作人员一定要送我一个礼物来表示感谢。当我收到那个礼物的时候，内心有点哭笑不得。那是一个很可爱的抱枕，但是我用不到它，宿舍空间也不大，放着很占地方。但是这是别人的一份心意，我觉得直接断舍离好像也不太合适。终于在这里找到了解决办法--把人和物品分开。
把人和东西分开
自己要有一定的分辨力，把别人对自己的情谊和物品分开，才能更加合适地整理这类物品。以上提到的办法还蛮适合我本人的。可能你会担心直接表明自己的需求会散失收到礼物的惊喜，但实际情况中，有过一两次主动表达自己的喜好之后，其他人也就get到你的爱好，接下来就很大概率会收到自己喜欢的，但又在意料之外的惊喜礼物了。
要意识到价值是多元的
这是在处理无用的高价物品中可以使用的一条更新认知的思路。“除了物品本身之外，人的空间、情绪，选择的自由、时间等等，也都是很重要的。”
整理收纳后多出来的空间，因为物品摆放整齐而带来的愉悦感，由于舍弃了一个无用的高价物品带来的选择其他物品的自由，断舍离之后带来的大脑和心灵的轻松，都是比物品本身更有价值的。
整理纪念品
整理纪念品的时候，我遇到的问题是，整理的过程中，断舍离做得不彻底。每个纪念品好像都有一段值得纪念的故事，即便在同类物品中做了挑选，剩下的还是很多，很占空间。这里敬子提到的根据是否具有“里程碑意义”来选择，确实可以借鉴。
整理纪念品
遇到家人不支持整理，怎么办？
我在自己的宿舍里面开始学习衣橱整理，自己感觉很不错，自己在选择和定位上也有了更多的认识和意识。于是，当我放假回家的时候，我很想在我的家里也来实行。但是老妈马上跳出来说，“衣服是人穿的，怎么可以扔掉呢？一般只有扔掉过世的人的衣物，你这样做感觉很不吉利”。
在反复尝试无果之后，我转换了策略。我很理解老妈的想法，那就尊重她的想法，但可以对其他的东西进行整理呀。某次无意间聊天，我就把我做的整理跟老妈提了一下。有一次发现老妈把很多没用的东西清理掉，让那个角落变得整洁清爽，我立马大力夸奖老妈。慢慢地，老妈能接受的也就越来越多了。
这一次回家，我们谈起了网购囤货。老妈很不屑地说“我不囤货，需要的时候就去买，贵一点也无所谓……”。
昨天我们在谈过过年要买多少食物放在冰箱里。老爸一直都是会买很多好吃的，然后吃不完的那一个。以前老妈也没意识到有什么问题，这次她主动说“买够吃的分量就可以了，不要囤太多，吃不完，更划不来……”。我心里默默欣赏着我具有强大学习力和领悟力的母上大人。
整理遇到家人不配合，怎么办？
我的一点不同想法
敬子在课程中提到，处理整理出来的物品，最好的办法是直接扔掉。以上是她非常不推荐的一种做法--最反对送给别人。
我却觉得，如果别人是别人愿意花钱去买的物品，可以直接送人。比如我整理过书籍，部分我不再需要的书籍，我会发一下朋友圈，看看有没有人需要。试过几次，书籍都去了需要它的人手里。
小结
总体来说，我非常喜欢这个课程。敬子主要分享了很多纪念性的内容，这些知识是进行整理实践时一定会用上的。
突然发现，我好像已经爱上整理啦！
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