从2016年起，我在深圳技师学院市场营销专业开设了《移动营销策划技术》这门课，它以华红兵老师《移动互联网全景思维》为教材。在两年的教学我不断地向华红兵老师学习并系统地传播了移动营销理论。特别是在《移动营销管理》这本书出版以后，把这本书的精华应用到了营销管理教学当中。
我认为，这本书体现以下几个方面的特点
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从宏观的角度看，中国经济的发展尤其是“新四大发明”的出现，为这本书的应用奠定了很好的基础。今天我们已经进入到移动互联网时代，也就是华红兵老师所讲的“屏时代”，去年有一部很火的电视剧《人民的名义》，相当多的观众是通过手机看这部电视剧，说明手机成为这个时代主要的传媒工具。
手机屏，成为营销传播主体，这是中国营销所呈现的新状况和新发展，这是过去传统营销所没有的，因此，华红兵老师的这本《移动营销管理》，代表了当今中国的市场营销发展的最新水平，不愧为是营销史上的“第四本书”。
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《移动营销管理》很符合目前中国企业的实际工作状况，比如说微信营销，成为目前企业进行产品推广的主要手段；网络推广除了传统的PC营销以外，还有大量的微信软文也成为目前企业进行营销工作的基本手段。
今天我们进入到社群分化阶段，“屏时代”的到来，也就是说靠过去那种用大众传媒的方式来影响人的手法已经行不通了；因每一个人都在不同的社区，而移动营销管理，对这方面的内容作了恰当地描述；特别是相关理论的指导，对于企业开展以社群为中心的营销工作起了很大的作用。
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在《移动营销管理》里面，华红兵老师讲述了最新的观点，比如说，“三次文艺复兴”，“四次工业革命”。尤其是创新性把中国的四大发明与“第一次工业革命”阐述得非常清楚，这符合中国领先全球千余年的实际，也为当代工业革命研究提供了一个新的研究领域。
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《移动营销管理》，在理论上有重大的突破，特别是4S理论的提出，“服务，内容，超级用户以及空间”。所有产品都是服务，所有传播依赖于内容，营销只服务于少数人即超级用户，在一个空间里完成交易；这是营销理论的重大突破，特别符合今天移动互联网时代的特点，他超越了传统的4P理论和定位理论。
这本书有两个最大的创新点。一是书中强调了“内容为王”的理论，系统地介绍了软文的策划以及故事创作的基本原则，这些创新理念在其他营销著作里面很少涉及到的；另一点是站在个体用户的角度，也就是“以人为本”的角度，来做系统研究新时代的营销。
从营销教育教学的角度，该理论有以下几个方面的意义
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《移动营销管理》这本书开拓了营销教育的新领域！因为许多高校还在使用的是传统营销理论也就4P理论，作为基础再开展教学；
高校开展的网络营销教学也是以传统电商理论为中心，而移动营销管理的出现，为高校营销教学增添了一个新的领域，而且这个领域也是符合这个时代甚至超越了这个时代的一些提法和更新了很多观念，很值得高校营销老师去学习和探讨。
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《移动营销管理》介绍了很多最新的营销案例，如果高校老师，在进行教学的时候把这些最新的营销案例，应用于教学当中可以调动学生的积极性，拉近和九零后，零零后学生的关系，注意他们是互联网时代的原住民；
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《移动营销管理》表面看起来是一本理论或者教材方面的书，但是他也讲了很多新的营销教学方法，因为华红兵老师就是中国顶尖营销培训大师，我觉得书中新的教学方法很值得我们去学习研究。
我认为这本书对学生极有价值
第一，学以致用，能够在学习《移动营销管理》知识的同时，就学习了最新的移动营销的方法，这是有别于传统营销方法。在了解最新的营销理论的同时，另从经济学的角度，对营销学理解进行深层次的提升。
第二，能够传授给学生最新的思维方法和营销操作方法，提升营销专业学生的素质和拓展学生的营销视野。鉴于此，我认为《移动营销管理》这本书对于企业营销人员和高校老师、学生学习，都是非常有价值的，值得认真的学习，讲究，并运用于我国最新的营销实践。
中国不仅有“新四大发明”，更有营销的第四本书，《移动营销管理》全球营销人的营销指南！
《移动营销管理2.0》
是移动营销之父华红兵总结出的
最接近实践和这个时代的4S移动营销理论
在不久的将来
这本书会发扬到世界每一所大学
成为继《管理的实践》《营销管理》《定位》之后
影响世界的第四本书！
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