一、小儿子趣事累积
因小儿子上幼儿园，我们搬离了原来的住所，但小儿子一直惦记着原来住所里没能搬过来的那些残旧不齐的玩具们，嚷嚷着要去搬一些过来。
开车带他过去，在车库里一阵寻宝式的收集，发现了一本大儿子小时候看的那种用简笔画式的小人书。小儿子爱不释手，非得让我讲给他听。书的主要内容是教育孩子们要学会感恩父母，讲妈妈怀胎十月的不易与艰辛。
当小儿子看到图片上的妈妈大着肚子呕吐的图片时抬起天真的小脸问我：妈妈，妈妈，爸爸的肚子那么大，有时候他也在厕所里吐，他是不是怀孕了呢?
哈哈!童言无忌，我连忙给他解释清楚：你爸爸吐是因为喝酒太多了，他的肚子里难受而产生的呕吐，只有妈妈们肚子里有了小宝宝，小宝宝在妈妈肚子里哭闹时，妈妈们就会难受的吐。
小儿子似懂非懂的说，我在你肚子里的时候也时这个样子吗?我点点头。小儿子的脸上略过一丝愧疚。
二、大儿子有了厌学情绪
侄子高考结束，点名让我和大儿子去接。在这别具人生意义的关键时刻，我和大儿子兴致冲冲前往。可当我们接到侄子后大儿子居然说：唉!你看，哥哥多好，不用学习了!
侄子却说：怎么，怎么高考已经结束了?这难道是真的?没关系，没关系，我还要读博!
大儿子的学习成绩虽然不是倒数，但很少考出的成绩璀璨夺目。他一直热衷于参加学校里丰富多彩的各项活动，慌乱了原本就不够坚定的学习心情。
从大儿子的言谈话语中，能感觉到对待学习，他的态度很被动，一方面迫于升学和班级里老师要求的严厉，另一方面还有家长对孩子的期望，让他对学习的感觉有了压力，而不是那种简单的为了求知而快乐的学习。这样的状态，不能使孩子获得源源不断的动力，更不会产生辉煌的成绩。
一旦有几次考不好，就会把孩子现有的这点被动的坚持击垮，进而不再努力的学习，甚至破罐子破摔，任凭家长使出呼风唤雨的本事，他依然无济于事。
教孩子，不是做管理，让他按部就班的按照你说的做就可以，而是要求家长精心剥去糊在孩子心灵上的灯蒙子，轻轻撵出新的灯捻子，靠他自己吸足可燃剂，进而获取源源不断的动力，发出光亮照亮别人，辉煌自己。
然而我很多时候却是：皇帝不急太监急，站在孩子前面，堵死他想去的路，在他不想去的路上铺好瑰丽的毯子，揪着耳朵，掐着脖子，踹着屁股，让他走上这条没有危险，没有荆棘，充满父母挚爱的平安路。
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