读懂小学生之《丢人的电动车——如何引导学生克服虚荣心》

      虚荣心是人类的一种心理状态，无论古今中外，无论男女老少，贫富贵贱者皆有自尊心，若自尊心扭曲后即为虚荣心。对于小学生来说，随着年龄的增长个别孩子的虚荣心会变的越来越强，影响到他的身心发展。

      在学校中不难看出孩子们存在虚荣心，从孩子们的日常学习交往中就能够发现孩子们或多或少的都存在虚荣心，比如说有的孩子向别的孩子炫耀自己的文具盒有多么的酷；有的孩子向别的孩子炫耀自己家有什么样的玩具有什么样的好吃的，这都是他虚荣心的表现。

      我曾经收到过一个二年级学生妈妈的求助短信，因为在一年级的时候我教过这个学生，所以跟她的妈妈比较的熟。他妈妈跟我反映说最近孩子特别的不听话，总是和他的一个同学比，人家那个同学家里有钱，看人家有什么新玩具就会和他妈妈要，不给买就又哭又闹的，不写作业。家里好多玩具了，还总是买新的，因为他的那个同学有。他妈妈还说有时候不满足他就说“活着没意思”。这个孩子的情况是盲目的攀比，这是虚荣心在作祟。于是针对这种情况我在他们班里上了一节关于攀比的课。通过让孩子辨别那种攀比行为是积极的那种行为是消极的来让孩子们对自己的行为有所认识。然后通过一些图片和视频让孩子体谅到家长的辛苦，理解父母，让孩子学会感恩，学会爱自己的爸爸妈妈。

        通过那一节课效果还是挺不错的，但引导学生克服虚荣心，还需要我们更多的时间与精力去帮助他们。