孩子喜欢一个人玩，是孤独症患者吗？

答：只有这一点特征，不适合就下结论，看情况应该不是。

        孤独症，就是自闭症。临床表现为

        1.语言障碍

        语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

        2.社会交往障碍

        患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。

        3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

        患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

        4.智能障碍

        在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被称为高功能孤独症。

        以上可做为参考。

       

孩子喜欢一个人玩，是孤独症患者吗？

        重要提醒：从生命密码的理论归类看，有一种性格的孩子就喜欢自己玩。这种孩子非常理性，喜欢研究，跟身边人互动少，跟别人感情似乎不太深，缺乏活力热情，喜欢独处，对自己的能力很有信心。

        教养建议：鼓励孩子多跟人玩，不应该给孩子贴标签，不要对着外人说孩子腼腆，内向，不要拿自己的孩子跟别人比。要学会耐心地陪着孩子，多带孩子参加各类活动。祝好！

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孩子喜欢一个人玩，是孤独症患者吗？