怀着激动的心情，终于在7月16号早八点踏上了盼望已久的去重庆培训学习的列车上，经过长达九个半的跋涉，动车于下午五点半抵达重庆，又经过一个多小时，终于到达培训地点。吃过晚饭，稍事休息，八点钟，在校本部王涛主任的主持下，承办了一次别开生面，令人耳目一新，影响深刻的互动活动。王主任组织的这次开班认识交流活动的破冰之旅，是我所参加培训中最特别，最成功，也是最有意义，效果最好的交流认识活动，收获不少，感触很多，我教了20多年学，带了多少个班级，当了20多年的班主任，原来每学期的第一节课，是可以这样上的，学生的个人介绍可以这样与众不同，我惊讶，我震撼。每一个人，无论年龄多大，资格多老，都是需要时时充电，学习，向他人学习，向同行学习，多多历练自己。我很珍惜这次来之不易的学习机会，我一定多向其他老师们学习，取得真经。刚来到的破冰之旅已经让我很震撼了，接下来的大师培训更是让我受益匪浅。近距离与大师对话中，升华思想，提升专业素养，学有所获必然是快乐的，幸福的。面对面聆听大师们的教诲，为返校后的教育教学工作，奠定重要的基础。外出培训是老师们最大的福利，是无形的财富。重庆第二师范学院院长李学容教授，风趣幽默，诙谐，深入浅出地把深奥的道理通过我们日常司空见惯的事例列举出来，对我触动最深刻的是征服孩子的往往不是专业知识，而是教师的人格魅力，让孩子爱自己，更容易让成长期的灵魂热爱你的课堂，不要忽略中间部分的学生，忽略是最大的伤害。与人沟通的五大步骤是点头，微笑，倾听，回应，记笔记，短短的11个字，如同一缕清晨的阳光，照射在我的心田。巴川中学的三大改革，办学理念，课程体系，尊重差异，发展优势，选修课程，小班教学，不但硬件设施好，而且其中的教学管理等软思想，更吸引人。学生自主管理学校，班级，课堂，每个人都是学校的管理者和参与者，校园教室都是高大上的，校园文化是充满正能量的，比如，真正的优雅是弯腰捡起，而非漠然视之。丢下的是道德，拾起的是素养。西大附中张万国那更是小主人有大作为，班级管理理念新颖化，管理工作精细化，班级施教策略静心化，卓越课堂，创新与跨越理念，领参培老师受益匪浅，感触颇深。邹顺康教授从伦理到道德给老师们阐述了自醒，自励，自信，自强，自成的五自教育为核心的教育模式，守住底线，追求境界将成为我们师德师风建设中不懈追求的目标。重庆市三立校长袁婷婷，她的授课更是轻松，愉悦，积极参与，没有压力，笑声不断，学习效果极佳，她给我们展示了什么是孩子们需要的课堂，什么是真正意义的课堂，她的课尊重人性，富有哲理又很接地气。课堂结束后我久久不能平静。全新的教育教学观念，行之有效的教学手段，这次培训，让我感觉到，一个老师，一个学校，要不断的发展，要引进来，走出去，要不断加强学习，只有学习，学习，不断的学习，才能借鉴，创新，发展，才可能让自己，让学校的教育教学水平跟上时代的发展，才能赢得学生的喜欢，家长的信任，同时思想境界也上了一个新的台阶，为期五天的培训真可谓是收获满满，不枉此行，以后我仍然要不断自我充电，为今后的织金教育贡献自己的最大力量。谢谢领导们给我提供了这个千载难逢的好机会，让我出来培训，长见识，开眼界，见识多了，格局大了。外出培训真是给我的最好的福利。
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